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音乐(lè)教育(yù)类(lèi)包(bāo)括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要(yào)培养和造就适应社会(huì)主义市场(chǎng)经济建(jiàn)设和教(jiào)育(yù)改革发展需要的(de)具有较好音乐素养和教学能力的专门人(rén)才。

　　开设此(cǐ)专(zhuān)业的院校有(yǒu)中央音(yīn)乐学院、上海音乐(lè)学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师(shī)范大学(xué)、河北师范(fàn)大学等。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐(lè)、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐艺(yì)考主(zhǔ)要分为两个方向，一个是音乐(lè)教育类，另一个就(jiù)是(shì)音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素(sù)材进(jìn)行整合、组(zǔ)装、创造性地安(ān)排(pái)与使(shǐ)用(yòng)。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品(pǐn)必须(xū)能够顺利进行演奏才算完成(chéng)全部(bù)的作曲工作。

　　并(bìng)且，创作能够演(yǎn)奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声(shēng)部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响并不适(shì)合真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过(guò)电子设备获得想要(yào)的(de)音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某些即便没有最后的演(yǎn)奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有(yǒu)元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都是(shì)平(píng)等的。

　　任(rèn)何音(yīn)乐(lè)形(xíng)式(shì)（包括单(dān)声部音乐与纯打(dǎ)击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的(de)其(qí)中一(yī)个因(yīn)素就有(yǒu)可(kě)能改变一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能(néng)称为(wèi)作曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调(diào)、曲式分析与(yǔ)管(guǎn)弦(xián)乐法，俗称为作(zuò)曲(qū)“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音乐，并且想在(zài)毕(bì)业(yè)后找到一份稳定的(de)工作，那么音乐教(jiào)育是一(yī)个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业(yè)生的(de)选择。

　　如果你想(xiǎng)成(chéng)为一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐(lè)教(jiào)师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而(ér)大学教师就需要硕(shuò)士(shì)或博士(shì)学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育学(xué)位(wèi)课程可以为自己在(zài)大学所在州的认证(zhèng)做(zuò)准备，所以(yǐ)如果学(xué)生毕业(yè)于肯塔基州的音乐教育学士(shì)课程，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州(zhōu)任(rèn)教。

　　而中国(guó)的情况就(jiù)各有(yǒu)不同，每个地区每(měi)个学校的(de)要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演在本科和(hé)研究生(shēng)阶(jiē)段(duàn)，音(yīn)乐表演课程给学生(shēng)时间和资源来专注于演奏音乐和磨练(liàn)他们(men)在一种主(zhǔ)要乐器上(shàng)的技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求学生在入学前参加试镜，培训学生(shēng)成(chéng)为(wèi)表演家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐(lè)器教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管风琴手和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制(zhì)作/录音艺术(shù)电子音乐(lè)制作，电子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而(ér)兴起(qǐ)的(de)一(yī)种在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最(zuì)实用、最热门的专业无疑非电子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗技术/录音艺(yì)术的学生将(jiāng)学(xué)习音乐技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐制(zhì)作、现场声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知(zhī)、音乐(lè)信息学等领域(yù)的高级技能。上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗

　　需(xū)要学生在音乐技术(shù)的所有领域都(dōu)拥有坚实的(de)基础，通过与音(yīn)乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱(chàng)作务敏锐度，上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相(xiāng)关的一对一课(kè)程，发展特定的技(jì)能和自己(jǐ)的风格(gé)，并获得在不断(duàn)发展的(de)音(yīn)乐产业中工作(zuò)所需(xū)要的(de)一系列工具和技(jì)术(shù)。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作(zuò)曲(qū)编曲(qū)，招收的很多(duō)都是在唱歌(gē)方面(miàn)有不错基础的学生，在(zài)软件的学(xué)习上不会(huì)太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研(yán)究(jiū)的很多方面也是现(xiàn)代流行音(yīn)乐方面(miàn)的风格、创作方式等。

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