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  为什么负负(fù)得正怎么推理,乘法为什么负负得(dé)正是根据相反数的定义,如(rú)果(guǒ)一(yī)个数与(yǔ)a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a的。

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为什么负负得正怎么推理(lǐ),乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数的定义,如果一个数与a的(de)和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘法满足交换律、结合律以及分配律,等式还(hái)满足等量加等量和相等,等量(liàng)减等(děng)量差相(xiāng)等的规律。

  两个正数的积还(hái)是正数。

乘法负(fù)负得正的原(yuán)因

  1、美国数学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家M·克莱因通zhi过(guò)负债(zhài)模型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么(me)3天前(qián)他的经济情况(kuàng)课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个因数(shù)换成他的相反数爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗,所得的积就是原来的(de)积的(de)相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什(shén)么负(fù)负(fù)得正(zhèng)

  13世纪末由数(shù)学家(jiā)朱士杰(jié)给(gěi)出,在(zài)《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同(tóng)名相乘得正,异(yì)名(míng)相乘得负”。

在数学乘法中(zhōng)为什么(me)负负(fù爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗)得正

  在数学乘法中(zhōng)负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国(guó)数学(xué)史家和数学教(jiào)育家M·克莱因通(tōng)过负债模型(xíng)解决(jué)了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元,给(gěi)定日(rì)期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如(rú)迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表(biǎo)示每(měi)天(tiān)欠债(zhài),那么(me)3天(tiān)前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数(shù)换成他的(de)相反(fǎn)数,所得的(de)积就(jiù)是原来的(de)积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元。

  上述内(nèi)容参考《数(shù)学阅读(dú)精(jīng)粹(第一(yī)册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育出版(bǎn)社出(chū)版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中方程章给(gěi)出正(zhèng)负数的加减(jiǎn)运算(suàn)法(fǎ)则,而负(fù)负得正直到13世纪末才(cái)由数学家朱士(shì)杰给出(chū)。

  在(zài)《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除(chú)法,同名相(xiāng)乘得正,异名相乘得负”。

  公(gōng)元7世纪(jì),印(yìn)度数学家婆(pó)罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念(niàn),及其四则(zé)运算法则(zé):“正负相乘得(dé)负,两(liǎng)负(fù)数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-负数

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