保持(chí)愚(yú)笨(bèn),保持饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保(bǎ老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗o)持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不(bù)足，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山(shān)了，猴子(zi)在饥饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配(pèi)后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他(tā)已经瘦(shòu)骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持(chí)饥(jī) 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申为其他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念(niàn)：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了(le)解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言(yán)，很多语汇(huì)和句型的(de)用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细(xì)分析起来或许可以找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么好?因为(wèi)我们(men)听的(de)多，说的多(duō)，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语(yǔ)是我们(men)的后天语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西反复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何(hé)一(yī)种教材的经典(diǎn)程(chéng)度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最规范的，结构是最(zuì)严(yán)谨(jǐn)的(de)，流传了好几代人，依然保持(chí)最为持(chí)久的(de)生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种(zhǒng)形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东西(xī)，听大量文(wén)章(zhāng)，是根本(běn)不可能达(dá)到目(mù)的的，比如一个(gè)新单(dān)词(cí)，我(wǒ)们在书上看(kàn)到，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说真正认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了这个单词，能反应(yīng)过(guò)来是它(tā)吗?在(zài)想表达这(zhè)种意思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话(huà)的时(shí)候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击(jī)可以学(xué)好的，一下(xià)子(zi)花上(shàng)好几(jǐ)个(gè)小时拼命学英(yīng)语(yǔ)，是无济于事(shì)的(de)。

　　它的特点在于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上十(shí)几(jǐ)分钟的零碎时间(jiān)听，背一段课文(wén)，记几(jǐ)个单词(cí)，长(zhǎng)期(qī)坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇(huì)和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场合(hé)多多练习使用。

　　不要老是用(yòng)自(zì)己喜欢(huān)或(huò)者(zhě)熟悉的单(dān)词或(huò)者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学(xué)的东(dōng)西永远(yuǎn)得不(bù)到强化(huà)，慢(màn)慢的又(yòu)会变的陌生，人将会永远停留原有(yǒu)老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗的水平。

　　不断地将新东西(xī)变(biàn)为旧东西，又不断接(jiē)触新东西(xī)，再将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此往复(fù)，才能不断提高。

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