校园(yuán)暴(bào)力的(de)主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定在校园内发(fā)生(shēng)，放(fàng)学后(hòu)同学间的欺负行为(wèi)也算在内的。

　　关于校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪(nǎ)几个方面以及校园湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什么，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面(miàn)，校园(yuán)暴力具体表现，校园暴力(lì)的五种行为等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

校(xiào)园暴湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少(bào)力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体(tǐ)上(shàng)感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告(gào)发(fā)欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布(bù)北(běi)京(jīng)市中(zhōng)小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中要求(qiú)，学(xué)校(xiào)在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完成调查(chá)，而(ér)在此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布的(de)实施方案中，除了(le)对调(diào)查时间有(yǒu)要求外，对于事(shì)件的及(jí)时(shí)上报也做出了严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级(jí)部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例如(rú)北京市(shì)东城(chéng)区(qū)在实施方(fāng)案中明确提(tí)出，如发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级(jí)单(dān)位进行口头汇报，2小时(shí)内递交详细文(wén)字(zì)材料并随时(shí)汇报工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法(fǎ)部(bù)门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还(hái)要求(qiú)学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

　　校园暴力的(de)表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻(gōng)击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳等(děng)，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明(míng)显地比(bǐ)受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害(hài)者的消极(jí)谣言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她(tā)不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取向(xiàng)、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收(shōu)入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛(tán)上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法律依(yī)据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法典》第一千(qiān)二百条

　　限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在(zài)学校或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构学习、生活期间受(shòu)到人(rén)身损害(hài)，学校或者其他教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第(dì)一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行(xíng)为能(néng)力人(rén)或者(zhě)限(xiàn)制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)以(yǐ)外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到(dào)管理职责(zé)的，承(chéng)担(dān)相(xiāng)应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构承担(dān)补充(chōng)责任(rèn)后，可以向第三人追偿(cháng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少