又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧后再(zài)次发生(shēng)的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎(zěn)样？

如(rú)何(hé)避免类(lèi)似的二次悲剧发生(shēng)，是时候深入思考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些天，一(yī)个(gè)小孩(hái)子(zi)，在学校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏忽(hū树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴)间(jiān)淹没在了(le)尘(chén)世之中，父母(mǔ)必(bì)然(rán)接受不(bù)了这种事实。

孩子的(de)妈(mā)妈(mā)情绪几乎崩溃，只有去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早上出门还健康活(huó)泼的孩子，学(xué)校内(nèi)意(yì)外(wài)身亡，换做是谁(shuí)，都受(shòu)不了(le)。

在这位妈妈做(zuò)着(zhe)几乎(hū)所有(yǒu)母(mǔ)亲都会做的事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他们批评这位母亲的做法极(jí)端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎(zěn)么在网上这(zhè)么多，他(tā)们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网(wǎng)络(luò)圣人”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什(shén)么不能去要个说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事不关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都厉(lì树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴)害。

这还不(bù)是(shì)这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受的仅有的网络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网(wǎng)络(luò)圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话(huà)这(zhè)么(me)冷静？

有人称，妈(mā)妈(mā)的(de)穿着打(dǎ)扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有人看到(dào)这位妈(mā)妈，由(yóu)于长得漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做不正当行(xíng)业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去(qù)学校(xiào)要(yào)说法，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想(xiǎng)多要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有言词可以(yǐ)形(xíng)容(róng)他(tā)们的(de)阴险恶毒(dú)。

在一定(dìng)程(chéng)度(dù)上(shàng)，他(tā)们比肇事(shì)者(zhě)还(hái)要(yào)残(cán)忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷(lěng)静，都成罪过(guò)了？

哭天喊(hǎn)地时(shí)说的人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说话时，说这不像去(qù)世孩(hái)子妈妈的表现(xiàn)。

还(hái)能怎(zěn)么做，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼(yǎn)里都是错。

如今(jīn)，这位93年(nián)如此年(nián)轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡(wáng)了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这些(xiē)网络暴力(lì)令原本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤(shāng)透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄(jì)托，渴(kě)望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公正(zhèng)的反(fǎn)馈。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的二次伤(shāng)害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊(a)。

当时刘学州事件在网(wǎng)络上引(yǐn)起了轩(xuān)然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父母(mǔ)，但由于种种原因，最后(hòu)却(què)和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一个未成(chéng)年(nián)人在网络上经受着腥风血雨，被那些(xiē)网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她(tā)们用恶毒的内(nèi)心(xīn)去揣摩一个未成(chéng)年人，把各种恶毒的想法强加在一个未成(chéng)年人身上。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自(zì)杀后，网络上(shàng)又铺(pù)天盖地的充斥着一种论调。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他(tā)是多么好的(de)孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈妈得到(dào)的还(hái)是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷(pēn)子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等(děng)到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时(shí)，这(zhè)些网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道他们(men)说过如(rú)此恶毒，甚至于(yú)要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话后，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了？

其实(shí)，网(wǎng)络(luò)暴力只(zhǐ)是造成他们想(xiǎng)不开的(de)其中一个原因。

网络暴力在一(yī)定程度(dù)上是(shì)催生(shēng)该妈妈纵身一(yī)跃的一根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈妈(mā)走入(rù)极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认为不合理(lǐ)的(de)事情时，如何能有(yǒu)相对完善(shàn)的途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏在(zài)途径的(de)轨迹内。

网(wǎng)络是把(bǎ)双刃剑，想通过它(tā)解决(jué)问题，必须能经受随时而来的(de)暴(bào)风雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推到(dào)了悬(xuán)崖(yá)边缘，心灵处于(yú)极(jí)度(dù)疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动(dòng)都(dōu)可能令人(rén)跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公(gōng)布(bù)在(zài)网络时，如(rú)何形成(chéng)保护(hù)机(jī)制，避免(miǎn)人受到无谓的(de)网(wǎng)络暴(bào)力(lì)，也至关(guān)重要。

我们需要提高(gāo)同理心(xīn)和(hé)法律(lǜ)素养。没有同理心的(de)人，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的角度和方式。然而(ér)当他们(men)遇到事时(shí)，他们跳的(de)比谁都高(gāo)，乱的(de)比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去了，年(nián)轻的(de)妈妈也(yě)跟(gēn)着去(qù)了，人世间，还有什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 树荫和树阴的区别读音，树荫和树阴的区别树成荫是哪个阴