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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原理工大学的党委(wěi)书记,职位(wèi)已经不小。

他多年(nián)前已经是教育(yù)界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就(ji灰姑娘作者是安徒生还是格林ù)代表着人气。

同时(shí),由于郑强(qiáng)老师为人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血,不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的每次发言(yán)大都会引(yǐn)发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久,郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青(qīng)岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀(yāo)请郑(zhèng)强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子重要还(hái)是领(lǐng)导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

青(qīng)岛大(dà)学的百年校庆,举办(bàn)得相(xiāng)当隆重,受(shòu)邀的不仅有(yǒu)郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界(jiè)人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰(qià)好炮轰了(le)受邀而(ér)来的(de)官员,使得(dé)此次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官员离席了(le),整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还(hái)是领导时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

郑强(qiáng)慧眼如炬,大概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直(zhí)接炮轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官(guān)僚主义,是他的(de)面子重要(yào)还是领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料(liào)正能量

郑强老师(shī)的(de)话,有(yǒu)人支持(chí),有人反对。

支持者认为(wèi),郑(zhèng)强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教育最重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师公(gōng)开批(pī)评这些人,是知识分子的(de)风骨。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

反对(duì)者则认为,领导过去就(jiù)是出(chū)席开(kāi)幕式而已,又(yòu)不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强(qiáng)还(hái)是感觉自己被怠慢了(le),面(miàn)子上过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看(kàn)法有争议(yì)_黑料正能量

公说公有理,婆说婆有理(lǐ),各方各执(zhí)一词,互(hù)不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在(zài)乎(hū)面子?

中途离场的领导,到(dào)底对或者(zhě)不(bù)对呢?

具体(tǐ)问题,具体分(fēn)析,不可(kě)一概而论(lùn)。

领导一般行程忙,事(shì)多(duō),如果(guǒ)真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果领导(dǎo)们(men)是对演讲内容不感冒(mào),不想坐(zuò)在(zài)台下听演(yǎn)讲内容,所以溜(liū)之大吉,那(nà)就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做(zuò)好学(xué)生的表率和带头作用(yòng),如果领导一(yī)言不合都提(tí)前(qián)走,那(nà)年轻的(de)学子,相对来说更(gèng)加心浮气躁,哪还有心思(sī)听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而(ér)为的习(xí)惯,那做任何事都可能是一时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必然当作没有任何(hé)事发生,若无其(qí)事地(dì)继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不(bù),他要将这种他看(kàn)来(lái)不好的现象(xiàng)说出来(lái),加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错(cuò),这种敢于说出(chū)自(zì)我(wǒ)想(xiǎng)法的老师,值得肯(kěn)定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产生更(gèng)多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主义的批评,是(shì)否有助于大学的进步(bù),学生的培(péi)养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人看来,高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人,能发自内(nèi)心,不(bù)怕得(dé)罪人地说(shuō)出心中想法(fǎ),对高(gāo)校是(shì)件好(hǎo)事。对(duì)很多事情(qíng)意见均一致的高(gāo)校,大抵是(shì)没有(yǒu)太(tài)大的(de)创新力的。

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