徐(xú)太志恶魔事件(jiàn)发生在(zài)1994年，想要知道这件事情的经过，首(shǒu)先我们(men)必(bì)须要(yào)来了解(jiě)了(le)解徐太志(zhì)到底(dǐ)是一个(gè)怎样的(de)人(rén)，徐太志的职业是歌手(shǒu)，在韩国乐坛中(zhōng)他(tā)算(suàn)得上(shàng)是名(míng)气非常大的(de)前辈了(le)，并且在(zài)徐太志的身上还有(yǒu)一(yī)种魅力是让人(rén)莫名其妙(miào)的被吸引的(de)，这读西的字有哪些，读喜的字有哪些种特殊(shū)的感(gǎn)情导致(zhì)徐太志即便已经(jīng)隐退多年(nián)，大家还是会对他印象深刻(kè)，既然徐太志是这么一位有魅力的人，那他(tā)是怎(zěn)么和(hé)恶魔(mó)事件(jiàn)扯上关系的呢(ne)，一说(shuō)到(dào)恶魔就会让人(rén)有害怕(pà)的感觉，徐太志和这种事情扯上(shàng)关(guān)系让人感到很恐(kǒng)惧啊。

1972年2月21日出生于韩国首(shǒu)尔的徐(xú)太(tài)志原名叫郑铉(xuàn)哲，从小就对音(yīn)乐(lè)有(yǒu)浓(nóng)厚兴(xīng)趣的他在14岁就和朋(péng)友组建乐(lè)队，天上壁、活化山、夕那雨这些(xiē)乐队中都有徐太志加入的痕迹，可惜最后乐队(duì)也都逃不过(guò)解(jiě)散(sàn)成员(yuán)各奔前程的命运，一直(zhí)到(dào)90年(nián)代，徐(xú)太(tài)志和杨贤硕、李朱(zhū)路组成“徐(xú)太志和孩子(zi)们”，这个组合(hé)开(kāi)创了韩国偶像组合和流行舞曲的新时代，成(chéng)为韩国90年代(dài)当(dāng)红(hóng)歌手组合，是韩国偶像(xiàng)的鼻祖(zǔ)。

1994年徐太志(zhì)的(de)恶魔事件其实是说(shuō)他在(zài)1994年发表(biǎo)过组合(hé)的第三张专辑(jí)，《SeoTaiJi&BoysⅢ》被(bèi)评价为(wèi)“受到诅咒的杰作”，也是(shì)“徐太(tài)志(zhì)和(hé)孩子们(men)”专辑(jí)中销量(liàng)最少(shǎo)的一(yī)张，就是这(zhè)张专辑让(ràng)徐太志不再是大家口(kǒu)中的歌手和(hé)音乐人那么简单，而变(biàn)成了(le)最让韩国(guó)人惊(jīng)讶(yà)和争(zhēng)议(yì)的“社会人”，徐太(tài)志(zhì)的音(yīn)乐不再是单纯的“聆听(tīng)”角度而是作为“分析和批判的对象”存(cún)在，他这样的歌手应该不(bù)会有第二个(gè)了。

恶魔(mó)事件(jiàn)就(jiù)是从徐太志的歌曲传出来的，当时流传“撒旦(dàn)说”，关于“徐太志的(de)音乐(lè)倒过来听(tīng)，传达了撒旦的(de)信息”的传闻在全国(guó)扩(kuò)散着，传说将“徐太志和孩子们”专辑(jí)卡带分解后，将卷筒换向(xiàng)反(fǎn)方向插进，然(rán)后用卡带录音机收听《教室理念(niàn)》的话就会听到“血不(bù)足”这(zhè)样的声音。尽(jǐn)管(guǎn)徐太(tài)志本人(rén)极力否认，但一部分宗教(jiào)人士还是认为这(zhè)首歌曲是赞扬(yáng)撒旦的意思，认为徐太志是恶魔中的恶魔。

事实上这样(yàng)的说法完全是没有依据的，就是(shì)三人成虎(hǔ)的传言所(suǒ)造(zào)成大家心里一定(dìng)的心理暗示，徐太志(zhì)身(shēn)上确(què)实有一种魅力会让人莫名(míng)其妙的被他(tā)吸引，但(dàn)因此就说他是(shì)恶魔就有点太不科学(xué)的(de)，说白了大家(jiā)还是都喜(xǐ)欢(huān)凑(còu)热闹罢(bà)了，一点会引起争(zh读西的字有哪些，读喜的字有哪些ēng)议的新闻被放(fàng)大(dà)都会给当(dāng)事人造成无法挽回的后果与影响，以(yǐ)后(hòu)大家如果再碰上(shàng)一些(xiē)匪夷(yí)所思的传闻，还是要多思考思考(kǎo)再决定要不(bù)要站队。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 读西的字有哪些，读喜的字有哪些