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如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢(ne)?春天的声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声(shēng)音(yīn)更加(jiā)形象、具体,更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃,表现出(chū)对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的(de)。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢,春天听到了什么声(shēng)音排比句,春天还(hái)是什(shén)么用(yòng)排比(bǐ)句,春天的气息的排比句,用排比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句(jù)子(zi)等问题,农商网将为你整理以下的生活(huó)知(zhī)识:

春(chūn)天是几月到几月

  春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

  在北半球春天是3-5月,中国(guó)农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季,南半球的季(jì)节(jié)与北半(bàn)球相反,春天是9-11月。

  季节(jié)一共有四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬(dōng),夏季(jì)为6-8月(yuè),秋季(jì)为(wèi)9-11月,冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢

  春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃,表现出对春天(tiān)的(de)喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手法之一,指使(shǐ)用排(pái)比修辞(cí)方(fāng)法,把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或(huò)相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句子并排在一起组成的句子。

  有(yǒu)时候两个句子或以上的(de)并列句子也可以称(chēng)为(wèi)排比句。

<如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗p>  一(yī)般使用排比(bǐ)句(jù)来说理,可(kě)收到(dào)条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

  用排比来抒(shū)情(qíng),节奏和谐,显得感情(qíng)洋溢(yì)、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

  用排比来(lái)叙(xù)事写景,能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了(le)哪(nǎ)些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人的(de)

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天(tiān)是一个(gè)季节,不(bù)会说话,而人才会有声音,把春天拟作(zuò)人才会发(fā)出声音(yīn)。

  这(zhè)样(yàng)写可以(yǐ)让(ràng)春(chūn)天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体,既能(néng)生(shēng)动形象地写(xiě)出春天的特(tè)点,又有了拟人化之后春天的活(huó)泼。

  例如:

  春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨润物的(de)声音;是白云轻轻飘过声音;是春风拂柳的(de)声音;是候(hòu)鸟回归(guī)的(de)鸣叫声(shēng)音;是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声(shēng)音……

  这句(jù)话除了运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ),还用了排比的修辞手法。

  可以使春(chūn)天的声音更加形象、具(jù)体,更加强烈如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗的表现出春天声(shēng)音的美妙,春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

  扩展资料(liào)

  修辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果,用于(yú)各种文(wén)章(zhāng)或应用文,在(zài)语言写作时(shí)

  表达方法

  的集合(hé)。

  修辞手法一(yī)共有63大类,78小类。

  通过(guò)修饰、调整(zhěng)语句(jù),运用特定的表达形式以提高(gāo)语(yǔ)言(yán)表达作用的方(fāng)式。

  常(cháng)用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有:比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表示(shì)两种不同(tóng)程度的事物,彼此之间有(yǒu)相似点,使用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的(de)

  修(xiū)辞方法

  。

  2、拟人(rén):把物(wù)当(dāng)作(zuò)人来写,赋予物以人(rén)的(de)言行或思想感(gǎn)情,用(yòng)描写人的词(cí)来描写(xiě)物。

  3、夸张:为了达到(dào)某(mǒu)种表达效(xiào)果,对事物的(de)形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和(hé)长(zhǎng)度均类(lèi)似(shì)、语气一(yī)致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形(xíng)式相同或基本(běn)相同,意(yì)义对称的一对短(duǎn)语或句子,表达两个相(xiāng)对或相近(jìn)的意思。

  6、反复:为了(le)突(tū)出(chū)某个(gè)意(yì)思,强调某种感情(qíng),有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子。

  7、设问(wèn):为了引起别人的注(zhù)意,故意先提出问题(tí),然后(hòu)自己回答。

  强(qiáng)烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又(yòu)称(chēng)激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问形式表达确定的(de)意思(sī),用肯定(dìng)形式(shì)反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案(àn)暗含(hán)在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度(dù)百科

  -修辞手(shǒu)法(fǎ)

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