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写作(zuò)手法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比此(cǐ)物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人就(jiù)是把事(shì)物人格化，将本(běn)来不具(jù)备(bèi)人(rén)动作和感(gǎn)情的事物变成和人一(yī)样(yàng)具有动作和感(gǎn)情的样子(zi)。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻(yù)的(de)本体可出现可不出现，比拟的本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体的事物，可(kě)以确认。

　　拟(nǐ)体不是具体事物，不能确认。<劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思/p>

　　3.修辞(cí)目的(de)不同。

　　比喻(yù)的(de)目(mù)的偏重于帮助读(dú)者认(rèn)识(shí)或(huò)明白某种(zhǒng)事(shì)物。

　　比拟(nǐ)的目的侧重于抒发某种情感，使读者受(shòu)到感染(rǎn)，进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

比喻(yù)与拟人例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天(tiān)上的(de)白(bái)云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例(lì)子是比喻句，因(yīn)为这个句子有本体(tǐ)“白(bái)云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和(hé)比喻词(cí)“像”。

　　通过(guò)例子，可以知道判断一个句子是不是比喻句，不是出(chū)现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词语就是(shì)比喻(yù)句(jù)了，而是(shì)要(yào)有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动作(zuò)和(hé)感情的事(shì)物变成(chéng)和人一样具有动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把物(wù)当人写，赋予(yǔ)物以人的(de)动作行为(wèi)或思想情(qíng)感。

　　如：小草(cǎo)偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用(yòng)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ)，一个“钻”更加形(xíng)象生动地展现了(le)小草旺盛的生(shēng)命力(lì)。

常见写作手(shǒu)法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙(xù)议结合(hé)、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托物言志、白(bái)描细(xì)描、铺(pù)垫悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静相(x劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思iāng)衬、虚实(shí)相生、实写与虚(xū)写、托(tuō)物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见(jiàn)的(de)比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强语言形象(xiàng)性的修辞手段，但(dàn)它们是(shì)两种不同的修(xiū)辞方式(shì)。

　　下(xià)面是我整理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或人(rén)的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物(wù)，具有思想的跳(tiào)跃性，能使读者(zhě)展开想象的翅膀，捕捉它的意境(jìng)，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体(tǐ)事(shì)物和拟作事物之间(jiān)的可拟性，借(jiè)助(zhù)联想和想象(xiàng)而形成的辞格(gé)，因此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用自己自然流露的强(qiáng)烈感(gǎn)情去感(gǎn)染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助丰富(fù)灶凯(kǎi)的想像，把(bǎ)物当(dāng)成(chéng)人来(lái)写(xiě)，或把人当成物来写(xiě)，或把甲物(wù)当成乙(yǐ)物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方，是用(yòng)本质不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物(wù)描绘事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人(rén)格劳心者治人劳力者治于人这句话的意思是什么，劳心者治人 劳力者治于人是什么意思化，把本来不具备人的(de)一(yī)些动作和感(gǎn)情(qíng)的事物变成(chéng)和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人(rén)就(jiù)包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与(yǔ)比(bǐ)拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻(yù)是用与(yǔ)本(běn)体事物有(yǒu)相(xiāng)似点的(de)另一事(shì)物作比也就是打比方(fāng)；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩袜(wà)似点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体联系起来(lái)，唤起人们(men)的联想，使(shǐ)人更具(jù)体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具(jù)有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物，或者说(shuō)是把乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是(shì)有(yǒu)生命(mìng)力的,能活(huó)动,有(yǒu)感情的(de)；它比甲事(shì)物具体实在(zài)，于是本来(lái)较(jiào)抽(chōu)象、不太(tài)实在的事物变(biàn)得(dé)具体实在(zài)了，当然就增添了(le)语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐(fù)激(jī)此可见，比(bǐ)喻(yù)强(qiáng)调(diào)的是甲乙两(liǎng)物的(de)相似性，而比(bǐ)拟却是(shì)利用它们之间的不(bù)同(tóng)特性(xìng)，使两体融为一体，这是区别(bié)比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟最重要的标志。

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