小学六(liù)种说明方法及作用，六种说明方法及作用(yòng)(简短)是六种常用说明方(fāng)法分别是举例(lì)子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类别(bié)、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方(fāng)法及(jí)作用(简短)

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达(dá)的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事(shì)例来说明事物(wù)，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解(jiě)，这种说明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注意例子的代(dài)表性，二(èr)要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确(què)，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说明了(le)说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料

　　为了使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具体，更(gèng)具说服力(lì)，可以引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性(xìng)。

　　引用古诗(shī)：使说明文更(gèng)具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引(yǐn)用故事(shì)使结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少(shǐ)文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种类别相同(tóng)或不同的(de)事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某些抽象的(de)或者是(shì)人们比较(jiào)陌生(shēng)的事物(wù)，可以(yǐ)用具(jù)体的或者(zhě)大家已经熟悉的(de)事物(wù)和它比(bǐ)较，使读者通过(guò)比(bǐ)较得到(dào)具体而(ér)鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是异(yì)类相比，可以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为(wèi)了(le)使所结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少要说明的事物具体化(huà)，还可(kě)以采用列数字的(de)方法，以便(biàn)读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用(yòng)较多的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不(bù)准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估计(jì)的数(shù)字也要有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法进行说明(míng)，既能准确客观地反映(yìng)事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确(què)性，准(zhǔn)确地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说(shuō)明(míng)事物的(de)特征，往(wǎng)往(wǎng)从(cóng)单方面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异(yì)同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)，使文(wén)章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物之间的相似之处作(zuò)比较，以(yǐ)突出(chū)事物的形状特点，增强说明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打(dǎ)比方(fāng)的(de)说明方法，同修辞格(gé)上的比喻(yù)还(hái)有(yǒu)联想(xiǎng)是(shì)一致(zhì)的(de)。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻(yù)修(xiū)辞(cí)有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动形象地(dì)说明了说明对象的特(tè)点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学(xué)六种说明方(fāng)法及作用

　　小学(xué)的(de)六种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代(dài)表性的、恰当的事例(lì)来说明事(shì)物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明(míng)确，使(shǐ)说明的对(duì)象更生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名胜(shèng)古(gǔ)迹(jì)十(shí)分多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山(shān),明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字(zì)，一定(dìng)要准确(què)无误，不准(zhǔn)确的(de)数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的(de)根据结婚时还是处的多吗，结婚还是处的有多少，并力求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间(jiān)竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给(gěi)两(liǎng)岸人民带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇将两种类别相同或不同的事(shì)物(wù)、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：突出(chū)强调(diào)事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的(de)大(dà)河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻(yù)的修辞(cí)手(shǒu)法来(lái)说(shuō)明事物特征的一种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)。

　　作用：使抽(chōu)象的事物变得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄(huáng)河(hé)是中华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说(shuō)明(míng)事物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的异同(tóng)，把事物分成若干(gàn)类，然(rán)后依照类(lèi)别(bié)逐一(yī)加以说明，这(zhè)种说(shuō)明方(fāng)法叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事物的(de)特征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为两大类：一(yī)类是(shì)须(xū)鲸，没有牙齿；一(yī)类是(shì)齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语言对(duì)事物的本质特(tè)征作概括的说明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解释空粗(cū)说(shuō)明对(duì)象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对边分别平行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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