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学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

  初(chū)中生学(xué)习英语一定要(yào)注意自己的学习(xí)方法,下面(miàn)为大家总结了初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法,仅供(gōng)大家(jiā)参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都(dōu)要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入,就假装自己是(shì)美国或英国的电视台(tái)主持人在主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心声(shēng)情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好(hǎo),这个可(kě)以快速培(péi)养你的英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但(dàn)是重点(diǎ八千米多少公里x;'>八千米多少公里n)考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动(dòng)语态(tài)与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于老师布置的(de)作业,先不(bù)要急着去做,而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn),然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样(yàng)不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功,两者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明:加深理解可以加快读速(sù);反过(guò)来,读(dú)速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些(xiē)?

  综述:学(xué)习英语(yǔ)最最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英(yīng)语最(zuì)关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的,所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较大的(de)单词记得记录一下(xià),并不断的(de)去使用新(xīn)单词(cí),这样总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断的通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养(yǎng)自(zì)己的解(jiě)决问题思(sī)路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇到过难题,而这(zhè)些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避,有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如何去(qù)解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决问(wèn)题的(de)思(sī)维方式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的(de)就是(shì)交流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不(bù)可少的,所(suǒ)以学要(yào)学会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流(liú)分享出去(qù),与别人多多互(hù)动交流,一方面对自己的英(yīng)语思八千米多少公里维方式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境中,我们会慢慢(màn)自(zì)然地学习(xí)它。

  如果一个根本不会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到(dào)国外(wài),即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差(chà),当他回来(lái)的时(shí)候,他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也(yě)会(huì)很(hěn)好。

  5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

  学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓(diào)鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学(xué)习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

  我们(men)必须学会树立学习的自(zì)信,并不断地(dì)告诉自(zì)己,我们可以做到。

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