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再婚的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活

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  小学修改符号的(de)画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资(zī)料是改正号(hào):表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改正的。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt,小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料再婚的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活>  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

修改符号的作用和(hé)画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的(de)中间部分不调整。

  5.转移号(hào):表明(míng)词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来(lái),并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移(y再婚再婚的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活的家庭一般过得好不好,再婚的家庭一般过得好不好生活í)部位。

  6.接排(pái)号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng),行(xíng)与行之间(jiān)的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字(zì),行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画(huà)法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删(shān)除句子或(huò)者文(wén)章中,不必(bì)要的多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补充号(hào):补(bǔ)边(biān)称充句(jù)子或者文(wén)章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

  对(duì)调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样,但是调换的(de)位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

  3、句号(hào):表示陈述(shù)句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知道(dào)这(zhè)件事(shì)是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿(dùn)。

  这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野,世界上哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句中(zhōng)并列分句(jù)之间(jiān)的停顿,有分清分句层(céng)次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地(dì)表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白(bái)脸色(sè),皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕(hén),下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  删除(chú)号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号(hào):表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明(míng)词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表示(shì)把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  排(pái)齐号:表明应排列(liè)整齐,在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留(liú)原状。

  在改错或(huò)删(shān)错处的上方或下方画出三角符号,并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  加空号:表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

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