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  琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的别是读法不同、出处不同、意思(sī)不同。

  具体如下(xià):1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受(shòu)这么多(duō)的限(xiàn)制,虽然散文(wén)也讲究(jiū)声(shēng)调铿(kēng)锵,能朗朗(lǎng)上口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女(nǚ)史》:“自(zì)幼(yòu)即喜识字,授(shòu)以唐诗(shī),琅琅上(shàng)口(kǒu)。

  ”译文:从(cóng)小喜欢认字,把唐诗传授给他,便(biàn)能读(dú)起(qǐ)来琅琅上口(kǒu)。

  3:意思不同:朗朗(lǎng)上口意(yì)思(sī)是(shì)指诵读诗(shī)词(cí)文章时的声音响亮(liàng)而顺口。

  琅琅(láng)上口指诵读(dú)熟练、顺口。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中文(wén)专业(yè)进:“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区(qū)腊(là)型念别为(wèi):指代不同、出处不(b鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的ù)同、侧重点(diǎn)不同。

  一(yī)、指代不(bù)同轮困

  1、“朗朗”:形容(róng)声音清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声(shēng)等(děng)。

  二、出处(chù)不(bù)同(tóng)

  1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那位(wèi)青(qīng)年的(de)声音朗朗地在(zài)纷(fēn)呶的诅(zǔ)骂中响了起来(lái)。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送高二文学游钱塘》诗:“读书闭(bì)阁(gé)人罕识,明月夜照声(shēng)琅琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门紧闭(bì),坐于(yú)高楼独自(zì)读书(shū),什么人(rén)都不(bù)认识,夜晚明(míng)月(yuè)高悬,传出响亮的读书声(shēng)。

  三、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音(yīn)形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟(nǐ)声词,象声(shēng)词。

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