数学中(zhōng)e等于多少，高中数学中e等于多少是约等于(yú)71828……的(de)。

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数(shù)学(xué)中(zhōng)e等于多少，高中数学中e等于(yú)多少

　　e是自然对数(shù)的底(dǐ)数，是一个无(wú)限不循环小(xiǎo)数(语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么shù)，其值是(shì)2.71828……

　　1、自(zì)然(rán)对数的(de)底数e是由一(yī)个重(zhòng)要极限给出的。

　　人(rén)们定(dìng)义(yì)：当(dāng)x趋(qū)于无(wú)限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数，在数学(xué)中是代表一个(gè)数的符号，其实还(hái)不(bù)限(xiàn)于数学领域。

　　在(zài)大自然(rán)中，建构，呈现的形状，利率或者(zhě)双曲线(xiàn)面(miàn)积及微积分教科书(shū)、伯努利(lì)家族等。

　　现在e已经(jīng)被算到小数(shù)点后面两千位了。

　　3、数(shù)学是(shì)研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等(děng)概念的一门学科。

　　数学是人类对事物的抽(chōu)象结构与模式进(jìn)行严格描述(shù)的种通用(yòng)手段(duàn)，可以应(yīng)用(yòng)于(yú)现(xiàn)实(shí)世界的任何(hé)问(wèn)题，所(suǒ)有(yǒu)的数学对象(xiàng)本(běn)质上(shàng)都是(shì)人(rén)为定义的。

　　数学属于形式(shì)科(kē)学，而不是自然(rán)科学。

自(zì)然对数(shù)e的来历

　　e是自(zì)然对数的底数，是一个无(wú)限不(bù)循环小数，其值(zhí)是2.71828……，是(shì)这样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示(shì)x的y次(cì)方。

　　随着n的(de)增(zēng)大，底数越来(lái)越接近(jìn)1，而(ér)指数趋向无穷大，那语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么结(jié)果到底(dǐ)是趋向于1还是无穷大呢？其实，是(shì)趋向于2.71828……，不信你(nǐ)用计(jì)算(suàn)器计算一下，分(fēn)别取n=1,10,100,1000。

　　但是(shì)由于(yú)一般计算器只能显示10位左右的数字，所以再(zài)多就看不(bù)出来了。

　　e在科学(xué)技术中用得非常多，一般不使用以10为底数的(de)对数(shù)。

　　以e为底数，许多(duō)式子都能得到简化，用它是最自然的，所以叫自然对(duì)数(shù)。

　　我(wǒ)们都知道复利计息(xī)是怎么(me)回事，就(jiù)是(shì)利息(xī)也可以(yǐ)并(bìng)进本金再生(shēng)利息。

　　但(dàn)是(shì)本(běn)利和(hé)的(de)多寡(guǎ)，要看计息(xī)周期而定，以一年来说，可以一年(nián)只计息一次(cì)，也可以每半(bàn)年计息一次(cì)，或者一季一次，一(yī)月(yuè)一次，甚(shèn)至一天一次；

　　当然计(jì)息周期愈短，本利和就会愈高。

　　有人因此(cǐ)而好奇，如果计息(xī)周期无限制地缩短(duǎn)，比如说每分钟计息一(yī)次(cì)，甚(shèn)至(zhì)每(měi)秒，或者每一瞬间（理论(lùn)上来说(shuō)），会(huì)发生(shēng)什(shén)么状(zhuàng)况(kuàng)？本利和会无限制地加大吗？答案是不会，它(tā)的值(zhí)会(huì)稳定下来，趋近於一(yī)极限值，而e这个数就现身(shēn)在该极限值当(dāng)中(zhōng)（当然那时(shí)候还没给这个数取名字叫e）。

　　所(suǒ)以用现在的数学语(yǔ)言来说，e可(kě)以(yǐ)定义成一个极限值，但是在那时候(hòu)，根(gēn)本还没(méi)有极(jí)限(xiàn)的观念，因此e的值应该是观察出来的，而不是(shì)用(yòng)严谨的证明得到的。

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