朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄大全是《藤野(yě)先(xiān)生(shēng)》回忆了(le)在日本东北大学的留学生活，表达了深(shēn)切的(de)怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)和赏析。

　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无(wú)束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石壮胆(dǎn)、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受优待的原因(yīn)，带(dài)有弱(ruò)国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东(dōng)京造(zào)成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国(guó)有新(xīn)的(de)医学;大而言之，是(shì)为学术(shù)，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表(biǎo)达了对(duì)藤野先生的(de)怀念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并(bìng)未(wèi)出现，不(bù)过(guò)是作者(zhě)想象中的(de)情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的(de)表现了作(zuò)者对(duì)藤野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也(yě)无非使(shǐ)他失望，便(biàn)连信也怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这里透露(lù)了作者(zhě)对辛亥(hài)革(gé)命(mìng)后(hòu)中国依然(rán)是半殖民地(dì)半封建社会的现(xiàn)状的失望和不(bù)满，从而也觉得无(wú)法报答藤野先生(shēng)对(duì)自(zì)己(jǐ)对中(zhōng)国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文(wén)章思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵(guì)：事物因稀少而觉得(dé)珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯(kěn)定形(xíng)式(shì)前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的(de)高低(dī)起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细(xì)节(jié)来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇(zhèn)，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级(jí)的(de)学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交(jiāo)给(gěi)他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送(sòng)到(dào)一封很厚的信，拆开(kāi)看时(shí)，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼(hū)，是(shì)每看一(yī)片都有的，但在(zài)我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼(hū)，无(wú)法可想！但在那时(shí)那地(dì)，我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭(fàn)食(shí)和(hé)我不(bù)相干，然而好意难却(què)，也(yě)只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴(fù)仙(xiān)台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋(wū)大学(xué)）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙(xiān)台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日(rì)本学者(zhě)，并模桥且同(tóng)他建立了深(shēn)厚的师(shī)生友谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影响下，当时的日本(běn)人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先生(shēng)并不(bù)如此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自(zì)己的(de)高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭(zāo)受北洋军阀及其御(yù)用文人(rén)的(de)迫害，从北京南下，来到厦门(mén)大学任教，作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野先生，此文最(zuì)初(chū)发(fā)表(biǎo)于(yú)同年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊(kān)第(dì)23期，后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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