家贫无(wú)从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生(shē一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两ng)序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书之家(jiā)翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的(de)人家借(jiè)书，亲(qīn)手抄录(lù)，计(jì)算好（归还的）日(rì)期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得(dé)遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益(yì)慕(mù)圣贤之道，又(yòu)患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊，门人(rén)弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获(huò)有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时(shí)送还(hái)。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的(de)墨汁(zhī)都(dōu)结了冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也(yě)不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑去(qù)还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰(yǎng)慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德(dé)高望(wàng)重，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥(chì)责，我的表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学家(jiā)，曾被明(míng)太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸(yōng)党案而被流放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作(zuò)品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习。

　　因为家中(zh一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两ōng)贫穷，无(wú)法得到书来看(kàn)，常(cháng)向藏书的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出(chū)自明代(dài)文(wén)学家宋濂(lián)创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用对比说(shuō)理，在(zài)叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散吵动感人。

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