张雪(xuě)峰是著名(míng)的考(kǎo)研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了(le)苏州，成(chéng)立了(le)专门(mén)的公司，公司(sī)目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他(tā)在各大互联网平台风(fēng)起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成(chéng)名(míng)的优势以及(jí)出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在各大平台(tái)积累了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评论(lùn)高等院校，发表大(dà)学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直(zhí)截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要报考新闻学(xué)，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播(bō)的人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大学教(jiào)授的炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教(jiào)授发(fā)文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩子报志(zhì)愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发(fā)网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨(zī)询填报费用有的(de)上(shàng)万(wàn)元，有的(de)高达几万元。教(jiào)育部的发声，无(wú)疑(yí)让张雪(xuě)峰的(de)业(yè)务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容，目(mù)前已经下(xià)架(jià)。

中国教育报对张雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的(de)个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个(gè)人高(gāo)调的姿(zī)态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多的知识和(hé)内(nèi)容。

未来，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不(bù)会面临业务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未(wèi)知数。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从(cóng)学生的(de)兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的(de)。学生(shēng)在大学(xué)学完专业(yè)知识(shí)后，面临(lín)的最(zuì)主要(yào)的问题还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只是(shì)从生存角度给学(xué)生更多的(de)参考和意见，他的言(yán)论可(kě)能存在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更多的家长和(hé)学生打开了(le)思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告诉学生，而不结合(hé)学生的自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他(tā)的认知(zhī)很(hěn)大程度(dù)上(shàng)停留在书本知识(shí)，他的思(sī)想层级和社会实际情(qíng)况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为的(de)兴(xīng)趣，并不一定匚字旁的字有哪些，区字旁的字(dìng)是(shì)他(tā)真正的兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师(shī)，应(yīng)该(g匚字旁的字有哪些，区字旁的字āi)帮学生发掘所(suǒ)追求的(de)真(zhēn)正兴趣(qù)，或者(zhě)是(shì)对他未来(lái)真正有(yǒu)益的(de)事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了(le)这件事，发现了(le)这(zhè)件(jiàn)事存在困难，但(dàn)你内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才(cái)是真正的兴(xīng)趣(qù)。而不(bù)是从来没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件事(shì)的(de)时(shí)候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填(tián)报(bào)指导(dǎo)，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的是：让学(xué)生(shēng)区(qū)分(fēn)自己所喜欢(huān)的东西(xī)是来(lái)源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师(shī)能够有一定支持(chí)度的(de)原(yuán)因吧，他在帮更(gèng)多的(de)学生(shēng)区(qū)分梦境(jìng)与现(xiàn)实(shí)。

梦是要做(zuò)的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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