小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表(biǎo)达(dá)效果，反复的作用和表达效果答(dá)题(tí)格式是反复的(de)作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果分别是：一(yī)、作用：强调，增(zēng)强语气或语(yǔ)势的。

　　关(guān)于(yú)小说中反复的作用芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗0000; line-height: 24px;'>芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗和表达效果(guǒ)，反复的作用和表达效果(guǒ)答题格式以及小说(shuō)中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果(guǒ)，情节反复的(de)作用和表达效(xiào)果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果答题格式，反(fǎn)复的作用和(hé)表达(dá)效果(guǒ)举例，反(fǎn)复的(de)作用和表达效果有区别吗等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格(gé)式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹，表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的(de)作用。

　　3、使诗文的格(gé)式整齐(qí)有(yǒu)序，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境(jìng)。

　　2、能突(tū)出景物的(de)特征，使人如见其(qí)形，突出(chū)形象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复就是根(gēn)据表达需要，有意让句子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法，反复就(jiù)是为(wèi)了强调某种意思，突出某(mǒu)种情感，特意重复使用某些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或者(zhě)段(duàn)落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗：

　　为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语，达到(dào)强(qiáng)调(diào)的目(mù)的(de)。

　　例句(jù)：沉(chén)默呵，沉默呵！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就在(zài)沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使用“沉默”一词，表达自己对(duì)政(zhèng)府的愤怒和对民众觉醒的(de)期(qī)盼之情。

　　2、词(cí)组或句子(zi)反复(fù)：

　　有时为了表达内容或(huò)结构(gòu)安排的(de)需要(yào)，要(yào)连续(xù)两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大山原来(lái)是这样的！月(yuè)亮原来(lái)是这样的(de)！核桃树原来是这样的！香雪走(zǒu)着，就像第一次(cì)认出养育她成(chéng)人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁(tiě)凝(níng)《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这(zhè)里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不(bù)惜(xī)笔墨，连(lián)续两次重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析：通过反复的(de)强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂(sǎo)丧(sàng)夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷(lěng)漠，有力地批判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的作用答题格式(shì)

　　反复(fù):突出思(sī)想,强调情感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多(duō)次强调(diào)，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代(dài):以简代(dài)繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答题(tí)格式(shì):强调(diào)，加强语(yǔ)气等(děng);

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化(huà)深奥为(wèi)浅显，化(huà)抽象为具体。

　　答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情感。

　　答(dá)题格(gé)式:生(shēng)动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形象地(dì)表现出了.……，表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表(biǎo)现了(le).……，抒(shū)发了……，增强了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛(fēn)，增强感染(rǎn)力(lì)，增(zēng)强联想(xiǎng);创造气氛，揭示(shì)本质，给(gěi)人以(yǐ)启(qǐ)示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等(děng);

　　设问(wèn):自问(wèn)自答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思考(kǎo)，使文(wén)章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的(de)事(shì)物(wù)特征或所阐述的道理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更突出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗