考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和内(nèi)容是在(zài)笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》的。

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考高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要(yào)考哪些科目(mù)，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　小学(xué)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼(ycampus是什么意思 campus是国誉吗òu)儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件(jiàn)：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(shàng)(其(qí)中山(shān)东、浙江只有毕业(yè)班可(kě)以参加)报考(kǎo)对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有(yǒu)所报教师资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿(ér)师范学校毕业(yè)或大专以上学(xué)历小学教师：具(jù)备大学专(zhuān)科毕业及其以上学campus是什么意思 campus是国誉吗(xué)历初中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历高中教师：具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)中职教(jiào)师：具备(bèi)大学本(běn)科及以上学历参加教育学、心理学(xué)理论考(kǎo)试(shì)并获(huò)得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委的(de)普通话测试(shì)（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高中历史教师资格证考试科(kē)目与内(nèi)容

　　高中历史分别(bié)考综(zōng)合素质(zhì)（中学(xué)）、教(jiào)育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与教学能力（高(gāo)级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历(lì)史教师资(zī)格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校(xiào)或(huò)者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学(xué)历史教师资格(gé)证考试比较简单，中学(xué)历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这三门(mén)科目。

　　一般教(jiào)师资(zī)格(gé)中学(xué)历史的考(kǎo)点是：重(zhòng)大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要(yào)的历史人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论和基础知识，了解认识(shí)历史的基(jī)本方(fāng)法，并能够(gòu)在高中历史教(jiào)学中有效地(dì)运(yùn)用这些理论、知识(shí)及(jí)方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平(píng)时(shí)要上课和各(gè)种事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整理(lǐ)出来(lái)，可以(yǐ)单独(dú)弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知(zhī)识点，特(tè)是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月主要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促(cù)自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后(hòu)背(bèi)，只需要背学(xué)生观、教师(shī)观(guān)、教师职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有(yǒu)难(nán)度的是涉及法律(lǜ)法规这一块(kuài)，包括教师(shī)法、义务教育法、未成(chéng)年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范(fàn)围太(tài)广(guǎng)的(de)，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这(zhè)一科，我认为(wèi)是多(duō)背(bèi)多(duō)熟悉知识点迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从(cóng)头到(dào)尾整体地背了(le)有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补充了不(bù)少(shǎo)知识点(diǎn)，又(yòu)得(dé)牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配(pèi)合(hé)中公教材或(huò)网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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