画室 速写，画画速写教学(xué)视(shì)频是速(sù)写培养(yǎng)敏锐(ruì)的观察(chá)力和造型(xíng)能力，不仅是(shì)基(jī)础训练中(zhōng)贯穿(chuān)始终的(de)课题，也是造型艺术(shù)中(zhōng)各专业的一(yī)门必(bì)修课程的。

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画室 速写，画(huà)画速(sù)写教学视频

　　最初(chū)画速(sù)写一定(老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗dìng)要掌握结构(gòu)、比例(lì)、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿(chuān)始终的课题，也是造型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写的目(mù)的在于培(péi)养正确的观(guān)察(chá)方法及严格(gé)的造型能(néng)力(lì)。

　　写(xiě)生者必须(xū)具(jù)备(bèi)扎实、熟练的人体解剖知识，这(zhè)样在写生中才能做(zuò)到游刃有余，人(rén)体(tǐ)的内部结构(gòu)是没有变化的(de)，变化(huà)的只有随着人体(tǐ)运动的动态(tài)、衣(yī)纹等。

　　因此，线的运用与(yǔ)结构有(yǒu)着密不可分的关系(xì)，表(biǎo)现方法要(yào)为表现结(jié)构(gòu)服务。

　　比(bǐ)例(lì)就(jiù)是(shì)老师常(cháng)说：“立七(qī)坐五蹲三半”。

　　人体立姿为七个头高（立七(qī)），坐姿为五(wǔ)个(gè)头高（坐五），蹲姿为三个半(bàn)头高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指(zhǐ)尖位置在大腿(tuǐ)二分一处。

　　二、动态

　　速写人物(wù)有静、动两种姿势。

　　站、坐(zuò)，属静态，走、跑(pǎo)，是(shì)动态。

　　画速(sù)写(xiě)，能够“首观动态”，画之前，就得对人体的各种动(dòng)作(zuò)规律，做到了如(rú)指(zhǐ)掌，成竹(zhú)在胸(xiōng)。

　　速写时才有底气。

　　临场(chǎng)时，才会忙而不乱，处而不惊。

　　若能这般，我看关(guān)键是(shì)，在静(jìng)态(tài)中要懂得稍息(xī)的原理，在动态中要掌握走动的规律(lǜ)。

　　还要明白，什么是重心、重心(xīn)线和(hé)支撑面(miàn)。

　　速写(xiě)要从(cóng)大体出发，画(huà)人物，要化繁(fán)为简，学会简笔画。

　　让线条概括(kuò)、简约、整体。

　　看(kàn)速写(xiě)动态时要把握整个关系，画准(zhǔn)动态主线和支线。

　　三、重心

　　重(zhòng)心：指(zhǐ)的是(shì)人体平衡靠(kào)重心的稳定，重(zhòng)心是指物(wù)体的重力的中(zhōng)心(xīn)。

　　人体站立(lì)的重心分为无外(wài)力情(qíng)况和有外(wài)力情况。

　　在无外力的(de)情况下，重心可以以锁骨窝为(wèi)标(biāo)准(zhǔn)，在双脚着力的情况下，重心一般在两脚之间(jiān)或略偏脚着力重的(de)一边;在单脚吃重的(de)情况下，锁骨窝(wō)的垂直线会落在(zài)着(zhe)力脚的(de)内(nèi)侧脚踝。

　　速(sù)写人的身体形(xíng)态是很有特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势(shì)。

　　(比如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的(de)人，重心就在(zài)左腿，但(dàn)是右腿是浮(fú)着的(de)，那整(zhěng)个身(shēn)体的重心(xīn)绝对是落到着力的那(nà)条腿上(shàng)的）

　　人(rén)物的运动就是重心和着(zhe)力点的不断(duàn)移动。

　　如果大家想表现出一定(dìng)的动感，那就(老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗jiù)要学会(huì)利用重(zhòng)心和(hé)着(zhe)力点的理论。

　　从某(mǒu)种方(fāng)面来说：当人物(wù)的重(zhòng)心落空时(shí)(就是不(bù)在中心(xīn)线(xiàn)上时)，人体会显得“不(bù)稳(wěn)”，如果大(dà)家能够利用(yòng)好这种(zhǒng)“不(bù)稳”，就会(huì)使人物的(de)动感加强。

　　速写(xiě)的技巧提(tí)升(shēng)需(xū)要长期(qī)大量的练习，多临摹，多(duō)借(jiè)鉴。

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