小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是(shì)用(yòng)碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩(hái)子一边学(xué)习(xí)好功课(kè)，一(yī)边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既(jì)可以巩固知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本的(de)一项技能，当然有很(hěn)多人(rén)认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中(zhōng)，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的(de)学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩(fān)先生认为(wèi)“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变(biàn)化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的马云的钱属于个人吗铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大(dà)都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的(de)解释是(shì)，因(yīn)为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写(xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个(gè)很(hěn)重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要(yào)想写出(chū)来的(de)字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过(guò)笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出(chū)来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容易(yì)正确了。

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