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五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩

五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加长也(yě),而见者(zhě)远道理,登高而招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而见(jiàn)者远,顺风而呼是出自:《劝学》先(xiān)秦·荀子(zi)意思(sī):登到(dào)高处招手(shǒu),手(shǒu)臂并没(méi)有加长,可是(shì)远处的人却能看见的(de)。

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登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn)道理(lǐ),登(dēng)高而招,臂非加长(zhǎng)也(yě),而(ér)见者远,顺(shùn)风而(ér)呼

  出自:《劝学》先秦·荀子

  意思:登(dēng)到高处招手,手臂并没有加长,可是(shì)远处的人却能看见。

  节(jié)选(xuǎn):吾尝终日而(ér)思矣,不如须臾(yú)之所学也;

  吾(wú)尝(cháng)跂(qí)而望矣,不(bù)如登(dēng)高(gāo)之博见也。

  登高而招,臂(bì)非加长也,而(ér)见者(zhě)远;

  顺风而呼,声非加疾(jí)也(yě),而(ér)闻者(zhě)彰。

  假舆马者,非(fēi)利足也,而致千里(lǐ);

 五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩 假舟(zhōu)楫者,非(fēi)能水也,而绝江河(hé)。

  君子生(shēng)非异也,善假(jiǎ)于物(wù)也(yě)。

  翻译:我曾经一天到晚地冥思苦(kǔ)想,(却(què))比不上(shàng)片刻学到的知识(shí)(收获大);五一最适合带孩子去哪旅游,五一带孩子去哪里好玩>

  我(wǒ)曾经踮起(qǐ)脚(jiǎo)向远(yuǎn)处望(wàng),(却)不(bù)如登到高处见得广。

  登到(dào)高处(chù)招手,手臂并没有加(jiā)长(zhǎng),可是远处的(de)人(rén)却能(néng)看见;

  顺着风喊,声音(yīn)并没有加(jiā)大(dà),可是听的人却能听得很清(qīng)楚。

  借助车马的人(rén),并不是(shì)脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游(yóu)泳,却(què)可以横渡长江(jiāng)黄河。

  君子(zi)的资质(zhì)秉性(xìng)跟(gēn)一般(bān)人没(méi)什么不同,(只是君子)善(shàn)于借助(zhù)外(wài)物罢了。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  背景:战(zhàn)国时期儒(rú)家的重要代表人物是孟子和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于(yú)人(rén)”为统治阶级辩护(hù)的思想(xiǎng),而荀(xún)子却认为(wèi):人力能征(zhēng)服自然,应该利用自然为人类服务(wù)。

  他的门人韩非、李(lǐ)斯成为战国末期的法(fǎ)家重要代表(biǎo)人物(wù)。

  赏析:本文围(wéi)绕(rào)“学不可以已”这(zhè)个(gè)中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理、有层次地加(jiā)以(yǐ)阐述(shù)。

  大量运用比喻来(lái)说明道理,是这篇(piān)文章(zhāng)的特色(sè)。

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