四川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高考结束的考生们通常都想要(yào)好好的放松一下，这是(shì)无可厚(hòu)非的，但考生们在面对志愿(yuàn)填报的时候千(qiān)万不要盲目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的入(rù)口就是四川省教育考试院官方网站，考试可(kě)以登(dēng)录该系统填报(bào)志愿。

　　2020年四川高考网上(shàng)志愿填报入口:四川(chuān)省教育考试(shì)院(yuàn)网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意(yì)事项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对于高考(kǎo)志愿填报，可以(yǐ)填报四(sì)个学校，每(měi)个(gè)学(xué)校(xiào)可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

　　考(kǎo)生需要注意的是，在(zài)填写志愿的时候，代(dài)码一(yī)定要(yào)填报准确。

　　在(zài)填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)的时候(hòu)，考生(shēng)在填第(dì)一个学校的时候，可以填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排(pái)名差不多的(de)，最后第四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填(tián)报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报(bào)高考志(zhì)愿(yuàn)采(cǎi)用(yòng)的(de)是平行志愿(yuàn)和整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育(yù)类考(kǎo)生在填(tián)报志愿(yuàn)的时候(hòu)可以填报五所院校，但是(shì)每所院校志愿中包(bāo)含四个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺序(xù)的，并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条件(jiàn)后，就可(kě)以被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取的。

　　事实(shí)上，考(kǎo)生的档案在投到某一(yī)所高校后(hòu)，就不(bù)会再(zài)到其他(tā)的学校，所以对(duì)于考生来说(shuō)，投(tóu)档录取的(de)机会仍然(rán)只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学科(kē)门(mén)类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学(xué)校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个学科(kē)门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里92个专业类，92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒大家注意工(gōng)学(xué)

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到(dào)三分之一左右(yòu)，在专(zhuān)业数506个里，工(gōng)学占(zhàn)了169个，又是三分之(zhī)一(yī)左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大学(xué)生在校生(shēng)人数里学(xué)工科的也占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志愿填报的过程中(zhōng)，我们很(hěn)多家长(zhǎng)可能(néng)系数(shù)比较多(duō)的，或者说您面临的(de)大学专业选择里比较(jiào)多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填(tián)报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟考试时的(de)状(zhuàng)态(tài)要好，因此在(zài)估分(fēn)时可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或减分，因(yīn)为感觉(jué)毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估(gū)分时(shí)还要注意一(yī)些学(xué)科(kē)的估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中最(zuì)难估(gū)分(fēn)的要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观题部分(fēn)比较容易估(gū)分(fēn)，但其后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹(dàn)性比较(jiào)大(dà)，考生就(jiù)应该特别(bié)注(zhù)意(yì)。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不一(yī)致，则要看(kàn)与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是否一(yī)致(zhì)。

　　作文(wén)评分(fēn)是按基(jī)础(chǔ)等(děng)级与发展等级两个分数进行评判的，一个(gè)基础(chǔ)等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都(dōu)可(kě)以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等级(jí)的估(gū)分要从主题(tí)、结构到语(yǔ)言(yán)逐项(xiàng)衡量。

　　在第(dì)二部分评分中(zhōng)，如果作文跑题，不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级(jí)的(de)分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的作文在写作表达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再(zài)跑题恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在(zài)估(gū)分的(de)时(shí)候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就(jiù)是按步骤(zhòu)给分，没(méi)有太多(duō)的灵(líng)活性(xìng)。

　　在(zài)估数学分(fēn)时，重(zhòng)点在大题的估分上，要(yào)按步(bù)骤算分(fēn)，解(jiě)题的(de)方法可能不一样，但是在(zài)步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物(wù)理的步(bù)骤分(fēn)也是(shì)很重要的，但是不一定是(shì)非得要和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要(yào)叙述得很清(qīng)楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的(de)话，同样会(huì)给分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答题的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案还要重要(yào)。

　　一般(bān)情况下：考生估分(fēn)可(kě)能(néng)会偏高，因为考生只会(huì)对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎样(yàng)来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可他得的分也(yě)许比答案对的考生高(gāo)，原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题(tí)的估(gū)分，不是答得内容越多越给分，而是(shì)要看是否将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相结合(hé)，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的意思(sī)比较接近标准(zhǔn)答案，表(大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年biǎo)述清(qīng)楚、明确(què)就可(kě)以适当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估(gū)分(fēn)时应注(zhù)意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话(huà)，一般情况下，只要(yào)答(dá)上了一(yī)个神猜方面的一句话(huà)，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如果出现(xiàn)判断(duàn)错误，后面的即使答对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

　　③估分(fēn)要注意(yì)抓(zhuā)关(guān)键(jiàn)词，虽(suī)然你的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关键的那个(gè)词没有，也不要加(jiā)分，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是找那个(gè)关(guān)键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自(zì)己(jǐ)平(píng)时的情况估(gū)分，因为英语考题(tí)客观题比重大，估分(fēn)相对容易，比较(jiào)难(nán)估的只是作文。

　　在(zài)对作(zuò)文进行估(gū)分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可(kě)以把(bǎ)自己(jǐ)认为(wèi)“可得可不(bù)得”的分数全部(bù)算在得分之列；第(dì)二遍再按此方(fāng)法(fǎ)细估一(yī)遍，找一个平(píng)均(jūn)值；第三遍是把(bǎ)这部分分数全部排(pái)除在外；第四遍按此方法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加(jiā)上最低(dī)得分(fēn)，然后得平均分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估分高低与(yǔ)学生本人的(de)性格有(yǒu)很大的(de)关(guān)系，因此家长、老师(shī)也应(yīng)结合(hé)学生具(jù)体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年，估分之前(qián)要吃游亮型透标(biāo)准答案，然(rán)后(hòu)回忆(yì)自己(jǐ)答(dá)题的情(qíng)况(kuàng)如何(hé)。

　　题(tí)目不仅要答对，还要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少(shǎo)一个(gè)论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的答题不(bù)能全盘否(fǒu)定，有(yǒu)些时候中(zhōng)间的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这(zhè)种(zhǒng)情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估。

　　如(rú)果(guǒ)解(jiě)答的方法和标准答案(àn)不一致(zhì)，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三种情(qíng)况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是否运用了一些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是(shì)说，只有课(kè)本上黑体(tǐ)字的公式和定理才能直接引用，否则也(yě)会被(bèi)扣分。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时粗心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的(de)情况出现，譬(pì)如，在做应用(yòng)题(tí)时，为(wèi)了(le)节(jié)约时间，经常(cháng)不写“答(dá)”字。

　　如果在(zài)高考中出现这种情况，当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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