郑强老师引(yǐn)发了(le)不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的(de)名(míng)人，所到之处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人气。

同(tóng)时，由于郑强老(lǎo)师(shī)为(wèi)人直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都(dōu)会引发(fā)一定的(de)热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建(jiàn)校(xiào)百年。

这是(shì)件好事，学(xué)校邀(yāo)请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必(bì)然也(yě)是(shì)看中了(le)郑(zhèng)强在(zài)教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑强，还(hái)有青岛的官员、代(dài)表(biǎo)校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛的官员离席了，整(zhěng)个(gè)演讲(jiǎng)席的前(qián)排空出(chū)了不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大概看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导：“不要以为(wèi)是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请你们来，是大学(xué)给你们面(miàn)子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们身上存在(zài)官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是(shì)走个过场。

郑强老师的(de)话，有(yǒu)人支持，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了(le)，应该给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师公(gōng)开(kāi)批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对者则认(rèn)为，领导过去就是(shì)出席开幕(mù)式而已(yǐ)，又不(bù)是听你演(yǎn)讲的(de)。

领导时间(jiān)很(hěn)重要，哪(nǎ)有时间(jiān)听你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了，面子上过(guò)不(bù英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表)去罢了，哪里是(shì)为百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有理，婆说(shuō)婆(pó)有理，各方各执一词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面子？

中途离(lí)场的领导，到(dào)底对或者不对呢(ne)？

具体问(wèn)题，具(jù)体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中(zhōng)途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内(nèi)容(róng)不感冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容，所(suǒ)以溜之(zhī)大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的表率(lǜ)和带头作用，如果(guǒ)领导一言不合都提前走，那(nà)年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮(fú)气躁，哪还有心思听(tīng)下去(qù)呢。

做任(rèn)何事(shì)，都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学子(zi)如(rú)果(guǒ)养成(chéng)随性而(ér)为的习(xí)惯，那做任何事(shì)都可(kě)能是(shì)一时热度(dù)，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提(tí)前准备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对与错，这(zhè)种敢于说出(chū)自我想法(fǎ)的(de)老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼(lóu)之(zhī)谓也，有大师之谓也。大(dà)学真正的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助于(yú)大(dà)学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个人(rén)看来(lái)，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出(chū)心中(zhōng)想法(fǎ)，对高校是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意见均一致的高校(xiào)，大抵是没有太大的创新力的。

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