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朗读(dú)基调是什(shén)么意思呢(ne)，朗读基调(diào)怎(zěn)么(me)写

　　朗(lǎng)读基调有清(qīng)新(xīn)舒展的、高亢(kàng)明亮的(de)、热情(qíng)赞美的、义正严(yán)辞的、低(dī)沉悲痛(tòng)的。

　　一、清新舒展(zhǎn)的：要求：声音音(yīn)量要(yào)偏小，声音柔和、抒情；

　　气息(xī)深(shēn)而长。

　　二(èr)、高(gāo)亢(kàng)明亮的(de)：要求：声音要庄重(zhòng)大方，采用宣(xuān)读式的；

　　吐字要有力度，力(lì)度要均匀；

　　字正腔圆，粒粒外(wài)送（颗粒性强(qiáng)），有穿(chuān)透力；

　　气息要稳定、扎(zhā)实、托底。

　　一般都采用实(shí)声来表(biǎo)述。

　　适合(hé)朗诵激扬的(de)文字。

　　如大会(huì)的(de)结束语。

　　三、热情赞美的：要求(qiú)：声音(yīn)柔中有刚，咬(yǎo)字力度要大些，但(dàn)声不涩，气息沉实不断流。

　　四(sì)、义(yì)正(zhèng)严辞(cí)的：要求：声音以刚为主，以(yǐ)实声为主，坚定(dìng)有力而节制，吐字要(yào)颗粒饱(bǎo)满，字(zì)正腔圆；

　　气(qì)息要沉稳、扎实，有(yǒu)丹(dān)田气做(zuò)支(zhī)撑，托声而出(chū)。

　　朗(lǎng)诵(sòng)时(shí)要有理有力(lì)，切忌(jì)高声喊(hǎn)叫。

　　如描写英雄人物(wù)对敌人的。

　　五、低(dī)沉(chén)悲痛：要求：用较暗、弱(ruò)低沉、偏虚(xū)的声音(yīn)来读(dú)这样(yàng)的文(wén)字，胸腔共鸣比较多(duō)，节(jié)奏偏慢，字音(yīn)缓缓的送出，有时是声伴字，有时是字伴(bàn)气，或(huò)者是哭(kū)泣(qì)而出的(de)，或者是断断续续的发音；

　　气有时(shí)是(shì)颤(chàn)抖的，有时是叹息。

　　这种(zhǒng)作(zuò)品一般悲(bēi)痛哀伤的色彩比较浓厚(hòu)，心(xīn)情(qíng)比(bǐ)较沉痛。

　　读这类文字的(de)时候要求技(jì)巧比较高(gāo)，情境(jìng)再现一定(dìng)要到位，要展(zhǎn)开想像。

　　在朗诵时，不同体裁和(hé)内容的文章(zhāng)采取什(shén)么(me)样的朗诵基调(diào)是非常(cháng)重要的。

　　基调(diào)不是(shì)简(jiǎn)单的指音高、音低、音强(qiáng)、音(yīn)弱(ruò)。

　　基(jī)调(diào)，是指作品的基本情调，即作(zuò)品总(zǒng)的态(tài)度情(qíng)感，总的色彩和分量，以(yǐ)及(jí)朗诵者的(de)具体态度。

　　感(gǎn)情色彩有(yǒu)喜、怒、哀、乐之分，态度有肯(kěn)定(dìng)、否(fǒu)定、批评之(zhī)别，其中有(中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜yǒu)分寸和火候的差异。

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