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相对评价(jià)和绝对评价区别举(jǔ)例,相对评价和绝(jué)对评价区(qū)别举例现(xiàn)代教育技术

  相对评价和绝(jué)对(duì)评价(jià)区别:1、相对评(píng)价是在被(bèi)评价对象的群体中建(jiàn)立(lì)基准(zhǔn),然后把该群体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与基准(zhǔn)进行比较,以判(pàn)断该(gāi)群体中每一(yī)成员的相对优势。

  2、绝(jué)对(duì)评价是在评价对象的集合之外确定一个标准,评价时把评(píng)价对(duì)象与客观标(biāo)准进行比较,确(què)定评价对象(xiàng)达到目标基(jī)准绝对位(wèi)置(zhì)的评价方法。

  3、相对评价:利用相对评价(jià)可(kě)以了解学(xué)生(shēng)之间的(de)差(chà)异,便于比较个体三角函数中cscx等于什么,三角函数中cscx等于什么意思学习成绩的优劣(liè)。

  4、绝对(duì)评价:其标准比(bǐ)较客观,如果评价是准确的,那么评价之后,每个被(bèi)评价者都可以明确(què)自己与客观标准的差(chà)距(jù),有利于发扬优(yōu)点,克服缺点。

  同时,运用绝(jué)对(duì)评价法,可直接鉴别(bié)各教育目标完(wán)成情(qíng)况(kuàng),明(míng)确今后工作的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别(bié)

  相对性评价和(hé)绝对性评(píng)价的区别:定(dìng)亩带义不同(tóng),评价依据(jù)不同,性质不同。

  1、定义不同(tóng):绝对性评价又称(chēng)目(mù)标参(cān)照性评价,是用目(mù)标参照(zhào)性测验(yàn)对学生成绩进行评定。

  相对性评(píng)价(jià)也称常模(mó)参照(zhào)性评价,是(shì)用常模参照性测验对学(xué)生(shēng)成绩进行的评定。

  2、评价(jià)依据(jù)不同:绝对性评价依(yī)据教学目标和(hé)教(jiào)材编制试题来测量(liàng)学生的(de)学(xué)业成(chéng)绩,判(pàn)断学生(shēng)是否(fǒu)达(dá)到(dào)了教学目标的要求。

  而相对性评价依据学生(shēng)个人的(de)成绩(jì)在(zài)该班(bān)学生成绩(jì)序列中或常(cháng)模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和决定成(chéng)绩优劣。

  3、性(xìng)质(zhì)不同:绝对性评价是一(yī)种外部评(píng)价,注重的是(shì)目标达成(chéng)与否,不考虑个体的相对位置(zhì)。

  例迅胡芦(lú)如(rú),大学考试、驾照考试等。

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