初一有(yǒu)几门(mén)课程 都学什么科目(mù)，初二有几门课程是初一(yī)有七(qī)门(mén)课程，初一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù)，初中(zh碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量ōng)阶段还设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的课程(chéng)以及综合实践(jiàn)活动的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二(èr)有(yǒu)几门(mén)课程

　　初一的(de)主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技(jì)、信息技(jì)术等课程为副课(kè)。

　　初(chū)中阶段设置(zhì)分科(kē)与综合相结合的课程，主(zhǔ)要(yào)包括(kuò)思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(或(huò)历史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践活动(dòng)。

　　1.认(rèn)真解题

　　课(kè)堂练习(xí)是最及时(shí)最直接的反(fǎn)馈，一定(dìng)不能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先(xiān)看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加深(shēn)理解、强化(huà)记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放过(guò)自(zì)己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而(ér)未(wèi)解的状态，养成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认(rèn)真(zhēn)学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没(méi)办法理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以把该知(zhī)识点记下来(lái)，及时钻研(yán)，若还(hái)是不(bù)懂(dǒng)再(zài)请(qǐng)教同学或(huò)者老师，避免似懂(dǒng)非(fēi)懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思(sī)考(kǎo)

　　遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要一来就(jiù)向老师(shī)同学(xué)请教，这样会容易产生(shēng)依赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考(kǎo)得出答(dá)案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如(rú)果(guǒ)解不出(chū)来也没关系，请教别人的时候要学(xué)习别(bié)人(rén)是怎样(yàng)思考这种问题的，需要的(de)不(bù)仅仅是答案(àn)，最重要是解(jiě)答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类似的(de)题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目(mù)

　　初(chū)一主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英(yīng)语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的(de)科目有和型(xíng)：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要(yào)学习的科目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言(yán)和文化的(de)综合科，它(tā)是听(tīng)、说、读、写(xiě)、译、编等语言文(wén)字能(néng)力和文(wén)化知(zhī)识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息(xī)等(děng)概念的一(yī)门(mén)学科，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式(shì)科学(xué)的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼语族(zú)下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及(jí)英(yīng)联邦国家的官方语(yǔ)言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社(shè)会群(qún)体用一定政(zhèng)治观点、道(dào)德规范，对(duì)其成(chéng)员施(shī)加有(yǒu)目(mù)的、有计划、有组碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量织的(de)影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社(shè)会所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的(de)地理环境中各种自然现象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之(zhī)间(jiān)相互关系的学(xué)科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括(kuò)植物、动物(wù)和(hé)微生物)的结构、功能、发生和(hé)发展规律的科学(xué)，是自然科学(xué)的一个部分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学(xué)生们(men)讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世、条款与(yǔ)协定、历史(shǐ)上的国家兴衰等等培养学(xué)生(shēng)用历史的眼光友棚(péng)坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教(jiào)学的基本组织形式，主要使学生(shēng)掌握(wò)体(tǐ)育(yù)与保健基础知(zhī)识，基本(běn)技(jì)术、技能(néng)，实现学生思想好桐品德教育，碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量提高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要(yào)研(yán)究美术学(xué)、艺术(shù)学(xué)、美(měi)术(shù)史论等方(fāng)面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算和(hé)信息处理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物(wù)理学是研究物质最一(yī)般的运动规律和物(wù)质(zhì)基本结构(gòu)的学科。

　　13、化学(xué)是一门以实(shí)验(yàn)为基(jī)础的自然科学(xué)。

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