1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱(ài)因斯(sī)坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当时世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成果，不(bù)但(dàn)名(míng)利(lì)双收，还会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实(shí)在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了(le)起来。然(rán)而哈(hā)维只是一(yī)个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的(de)探索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代(dài)的研究(jiū)发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经(jīng)达(dá)到(dào)了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的(de)是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对(duì)于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高(gāo)的人出(chū)生在(zài)一个犹太(tài)家庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通(tōng)过自创(chuàng)的(de)对数(shù)算出(chū)历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄(é)语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛(fú)大(dà)学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了(le)关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天(tiān)才(cái)少年的养成(chéng)和(hé)他(tā)的(de)父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的(de)是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德(dé)斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他(tā)的导(dǎo)师(shī)曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一(yī)篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的(de)，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开(kāi)始切(qiè)除的时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一(yī)个(gè)脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结(jié)为“非活(huó)性(xìng)的区(qū)域”。而(ér)且卡尔(ěr)发(fā)现，他(tā)对活性脑区(qū)切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食(shí)物(wù)。因(yīn)此很多人认(rèn)为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别(bié)人和(hé)自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下(xià)的很大一部分(fēn)是人(rén)们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为(wèi)这(zhè)本书写的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字(zì)也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但(dàn)无论是遗传还是基因突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算(suàn)是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它(tā)也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的(de)同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了(le)我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的(de)知识(shí)盲区(qū)，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致的视觉(jué)受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困(kùn)难(nán)。随着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性(xìng)的(de)磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功(gōng)能都是(shì)不可或缺的，当一个人在(zài)做特定的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只(zhǐ)是(shì)活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的(de)状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才是每个(gè)人所希(xī)望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才(cái)培(péi)养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的(de)素材，再加(jiā)上(shàng)一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信了这个鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造(zào)力(lì)确实(shí)存在着巨大的(de)差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神经元的数(shù)量以(yǐ)及(jí)单个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经(jīng)元(yuán)之间并不会(huì)直接(jiē)相(xiāng)连，而(ér)是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做突(tū)触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大(dà)脑(nǎo)当(dāng)中都是一个信号(hào)，那么(me)你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这(zhè)个(gè)知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的(de)突(tū)出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和(hé)动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻(yù)，但是(shì)两个(gè)人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上(shàng)就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动，一个就是(shì)在强化已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那么(me)外(wài)部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就意(yì)味(wèi)着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个(gè)神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元，也(yě)可(kě)以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化(huà)它们(men)。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还(hái)有这样一(yī)个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少(shǎo)的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的(de)时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖就基(jī)本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我们自己。

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