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垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么(me)

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思(sī)，强调的(de)是(shì)用心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前(qián)用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多用于上对(duì)下的(de)“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达(dá)到认(rèn)知、理解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对(duì)下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色(sè)彩，一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾(qīng)听有什(shén)么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常(cháng)指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的训(xùn)话，而(ér)倾听是(shì)一种与人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为(wèi)是：不要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不(bù)能(néng)去深究(jiū)那些不重要或(h室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过uò)不相(xiāng)关(guān)的细节(jié)而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观(guān)点(diǎn)，不要急切(qiè)地表(biǎo)达建议，不要因为(wèi)与对方(fāng)不同的见解而产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不要把精(jīng)力放在(zài)室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过思考怎(zěn)样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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