音乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)类(lèi)别，音(yīn)乐教育类包括哪些专(zhuān)业是(shì)音乐教育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业(yè)类别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要(yào)培养和造就(jiù)适(shì)应(yīng)社(shè)会(huì)主义市场经(jīng)济建设和(hé)教(jiào)育改革发展需要的具(jù)有较好音乐(lè)素养(yǎng)和(hé)教学能力的(de)专门人才。

　　开设此专业的院校(xiào)有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范大学、西(xī)华师范大(dà)学、河北师(shī)范大学(xué)等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐(lè)专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教(jiào)育等(děng)六(liù)个专(zhuān)业，其中音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个方向(xiàng)，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一(yī)个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整(zhěng)合、组装、创造性(xìng)地(dì)安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐(lè)中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来的音乐(lè)才能算(suàn)是作曲(qū)。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即(jí)便没有实现演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分音响(xiǎng)并不适合真实演奏或无法演奏，也可通过电子(zi)设备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即便(biàn)没有最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在(zài)完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于(yú)音乐内容，每个(gè)声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音(yīn)乐）至少会(huì)包含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就(jiù)有可能改(gǎi)变(biàn)一首音(yīn)乐的(de)内容，明确这些(xiē)才(cái)能称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式(shì)分析(xī)与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如(rú)果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找(zhǎo)到一份(fèn)稳定(dìng)的工作，那么音乐教育是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上(shàng)这(zhè)也是大多数音乐专(zhuān)业毕(bì)业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成(chéng)为一名(míng)私人乐器教师或(huò)K-12音乐教(jiào)师，大(dà)多数学校都(dōu)会要(yào)求你有(yǒu)一个学(xué)士学(xué)位，而大学教(jiào)师就需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美(měi)国举例(lì)来说，学生(shēng)的音乐教育(yù)学位课程可以为自(zì)己在大学所(suǒ)在州的认证做准(zhǔn)备，所(suǒ)以如果学(xué)生毕(bì)业于肯塔基州的音乐(lè)教育学士(shì)课程，不一定有资格在(zài)伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不同，每个(gè)地区每(měi)个(gè)学(xué)校的(de)要求都(dōu80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米)不尽相同。

　　3、音乐表演(yǎn)在(zài)本科和研究生阶段，音乐表(biǎo)演课程(chéng)给(gěi)学生时间和(hé)资(zī)源来(lái)专注于演奏音乐(lè)和磨练(liàn)他们在(zài)一(yī)种(zhǒng)主要乐(lè)器上(shàng)的(de)技(jì)能。

　　这些课程(chéng)要求学(xué)生在入(rù)学(xué)前参加试(shì)镜(jìng)，培训(xùn)学生成为(wèi)表(biǎo)演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教(jiào)师(shī)、歌剧80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作/录音艺术电(diàn)子音乐制作(zuò)，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是(shì)九十年代随着(zhe)电脑的产(chǎn)生兴(xīng)起而兴起的一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐(lè)类最实用、最热门的专业无疑(yí)非电子(zi)音(yīn)乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音(yīn)乐制(zhì)作、现场声(shēng)音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信(xìn)息(xī)学等领域的(de)高级技能。

　　需要(yào)学(xué)生在音(yīn)乐技术的所有(yǒu)领域都拥有坚(jiān)实的基础，通(tōng)过与音乐表演和(hé)作曲专业的学(xué)生合作(zuò)，尝(cháng)试在实验性(xìng)音乐与传统音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参加(jiā)作曲(qū)相(xiāng)关的一对(duì)一课程，发(fā)展特定的技能和自己(jǐ)的风格，并获得在不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需要的一系(xì)列工(gōng)具和技术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流行音乐方(fāng)面的作(zuò)曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多(duō)都是在唱歌方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在软件的(de)学(xué)习上(shàng)不(bù)会太过强(qiáng)求，更偏(piān)向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究(jiū)的(de)很多方面也是现(xiàn)代流行(xíng)音乐方面的风格、创作方式等(děng)。

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