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七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数

七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数 作风建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪些方面

  作(zuò)风建设包括(kuò)哪些方面问题,机(jī)关作风建设包括哪(nǎ)些方面是思想作风思(sī)想作风是人们在思维方式、思(sī)想观(guān)念特别是指导(dǎo)思想上表现(xiàn)出来的行为取向和特点,是(shì)世界观和方法论(lùn)在认(rèn)识(shí)和改造世界(jiè)的实践过程中(zhōng)的(de)体现(xiàn)的。

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作风建设包(bāo)括哪些方面问题,机(jī)关作风建设包括哪些(xiē)方面

  1、思(sī)想作风

  思想作风是(shì)人们(men)在思维方式、思想(xiǎng)观(guān)念(niàn)特别是指导思想上表现出来的行(xíng)为取向和特点(diǎn),是世界观和方法(fǎ)论在认识和改(gǎi)造世界的实践过程中(zhōng)的体现(xiàn)。

  2、学风

  学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。

  理论联系实际,是(shì)我们(men)党一贯倡导的马(mǎ)克思(sī)列宁主义学风。

  学风问题也(yě)是党风(fēng)问题,是关系党的(de)兴衰和事业成败的一(yī)个重大政治(zhì)问题(tí)。

  加强(qiáng)和改(gǎi)进党的学风建设,必(bì)须“坚持理论(lùn)联系(xì)实际,反对照抄照搬,本(běn)本主(zhǔ)义”;

  要科学(xué)地(dì)对待理论(lùn)学习,把理(lǐ)论学习与改造自(zì)己的(de)主观世界结合起来(lái),及(jí)时(shí)提高党员干部的理论水平和解(jiě)决实(shí)际问题(tí)的(de)能力。

  3、工作作风

  工作作(zuò)风是人们在工作中所(suǒ)体现出来的(de)行为特点,是贯穿于(yú)工作过程中的一贯风格。

  党的(de)群众路(lù)线(xiàn),也(yě)是党的(de)根本(běn)工作路(lù)线。

  保持(chí)党同人民(mín)群(qún)众的血肉联(lián)系(xì),是(shì)党的工作(zuò)作风建设的核(hé)心问题,也是(shì)党个党的作(zuò)风建设的核心问(wèn)题。

  4、领导作(zuò)风

  领(lǐng)导作(zuò)风是党在领导革命、建设和改革过程(chéng)中形(xíng)成并表现出来的(de),相对稳定的态度(dù)和行为。

  党的(de)理论(lùn)联系实际、密切联(lián)系群众、批评(píng)与(yǔ)自我批评的“三(sān)大作(zuò)风”,是党的领导作(zuò)风的(de)核心,贯穿一切领导活动之中。

  5、干部生(shēng)活(huó)作(zuò)风

  生活(huó)作风是干部(bù)在(zài)日(rì)常生活中形成的生活态(tài)度和行为模(mó)式,是干(gàn)部的(de)思想品质、道德观念、文化素(sù)养和行(xíng)为方式等(děng)日常生活中(zhōng)的综合(hé)反映,是一个人世界观、人生观(guān)、价值观的(de)反映。

  干部生活作风从一个侧(cè)面反映着党(dǎng)及其成员的精(jīng)神(shén)风貌,与学风(fēng)、思想作风、领导作风、工作作风等一起(qǐ)构成(chéng)党的整体形象。

  扩展资料:

  抓好作风建设的关键点:

  一、实事(shì)求是

  实事求(qiú)是是我党一贯倡导的思想作风(fēng)和工(gōng)作作风,是我们做(zuò)工作的基本态(tài)度。

  坚持实(shí)事求是的(de)作风,最关键的是要(yào)做到求(qiú)实、求(qiú)是、求(qiú)真。

  求实(shí),就是注重深入实际,深入(rù)一线,深入(rù)群众,了解群众(zhòng)所(suǒ)思所盼,及时发现问题,及时解决问(wèn)题,搞好调查(chá)研(yán)究(jiū),少说空话(huà),多办实事。

  二、密(mì)切联(lián)系(xì)群(qún)众

  密切(qiè)联系群众,是党的(de)群众路线的(de)具体(tǐ)体(tǐ)现,是(shì)我(wǒ)党的执政要求(qiú),作(zuò)为领导干部,一(yī)定要牢(láo)固树立(lì)群众观点,民本意识(shí),心系(xì)群众,服(fú)务人民,“始终把人民群众放(fàng)在最高位置。

  ”

  首(shǒu)先反对形式主义、官(guān)僚主义,反对高高在上(shàng),不(bù)走进(jìn)群众,脱离实(shí)际、脱离群众(zhòng)、听汇(huì)报、不务实;

  其次要反对享(xiǎng)乐主义、奢靡之风(fēng),反(fǎn)对特殊化,领导干部搞特殊化、享乐主义、奢靡之(zhī)风(fēng)是(shì)脱离群(qún)众(zhòng)的一个(gè)重要表现;

  第三(sān)要(yào)反对(duì)滥(làn)用职权,衙(yá)门作(zuò)风,门难进、脸难看、事难(nán)办,群众十分气愤。

  三、谦虚谨(jǐn)慎、艰苦奋斗

  谦虚谨(jǐn)慎(shèn)、艰苦奋斗(dòu),是(shì)作风建设的(de)重要(yào)表现。

  深(shēn)化改革推进(jìn)发展,就是(shì)让群众过上好日子,让群众生(shēng)活更加幸福。

  艰苦(kǔ)奋斗是我们党的优(yōu)良传统,要很好(hǎo)地继承(chéng)和(hé)发扬。

  坚(jiān)持艰苦奋(fèn)斗,反对(duì)享(xiǎng)乐主(zhǔ)义、奢靡(mí)之风。

  在工作(zuò)上(shàng)要(yào)不怕苦累,踏(tà)踏实实、兢兢(jīng)业业(yè)地带领群(qún)众(zhòng)搞发展、谋幸福。

  四、充(chōng)分发扬民(mín)主(zhǔ)

  保(bǎo)障人民的(de)民主权利,是我们的社(shè)会制度决定的。

  各级领导都(dōu)要树立民(mín)主(zhǔ)作风。

  坚持民主作(zuò)风,要贯彻(chè)执行好群众(zhòng)路(lù)线,从群众中(zhōng)来(lái),到群众中去(qù),反对独断专(zhuān)行;

  坚持廉(lián)洁勤政,反(fǎn)对以(yǐ)权谋私,坚持任人(rén)唯贤,反对任人唯亲,时常联系群众,服务群(qún)众(zhòng),用好的作风(fēng)做人(rén),用好的作风做(zuò)事。

机关(guān)作风建设(shè)包括哪(nǎ)些(xiē)内容?

    作风建设的主(zhǔ)要(yào)内容(róng):一(yī)是要进一(yī)步加强学(xué)习;二是要进一桥告步深入实际、深(shēn)入监管(guǎn)对象(xiàng),加强调(diào)查研究;三是(shì)需要进(jìn)一步加强(qiáng)干(gàn)部队伍建设;四是要继(jì)续深入(rù)落实辖区监(jiān)管(guǎn)责任(rèn)制,不断提高监管工作效率;五是要(yào)进一步(bù)加强机关(guān)建(jiàn)设,关心群众生活。

  \x0d\x0a要大力推行六个倡导,切实抓好四(sì)个结合,进(jìn)一步加强全局干部队伍(wǔ)作风建设。

  \x0d\x0a  1、在加(jiā)强作(zuò)风(fēng)建设(shè)的工作目标(biāo)上,要大力(lì)推行六(liù)个倡导:\x0d\x0a  一是(shì)倡导(dǎo)努力(lì)学习,提高干部(bù)综合素(sù)质;\x0d\x0a  二是倡导勤奋工作,提高监管工作效率;\x0d\x0a  三是倡导七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数(dǎo)艰苦奋斗,厉行(xíng)勤俭节约;\x0d\x0a  四是倡导(dǎo)纪律严明(míng),确保(bǎo)政(zhèng)令畅通;五是(shì)倡(chàng)导团结共(gòng)事(shì),营(yíng)造和(hé)谐氛围;\x0d\x0a  六是(shì)倡导廉洁自律,提高(gāo)拒腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加(jiā)强(qiáng)作风建(jiàn)设的具体措(cuò)施上,要切实抓好四个结合(hé):\x0d\x0a  一是要把作风建设与和谐机关(guān)建设结(jié)合起来,通过开展形式(shì)多样的思想七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数教(jiào)育(yù),组织健康(kāng)向上的文体活动,营造和谐文明的机关环境;\x0d\x0a  二(èr)是要把作风建设与(yǔ)落(luò)实辖区监管责任制结合起来(lái),健全工作(zuò)制度(dù),完善工作机制,切实提高监管(guǎn)工作的有(yǒu)效性和针对性(xìng);\x0d\x0a  三是要(yào)把作风建设与加强干部(bù)队伍建设和(hé)提高(gāo)监管能(néng)力结合(hé)起来,在干(gàn)部冲毁价值取向多元(yuán)化的情(qíng)况下(xià),要通过(guò)教育、激励(lì)和引(yǐn)导,形成一元化的(de)监管文化和执行文化;\x0d\x0a  四是要把作风建(jiàn)设与(yǔ)加强制度(dù)建设和内部(bù)管理结合起来,通过完善(shàn)业务制度,规范监管(guǎn)流程,加强(qiáng)内(nèi)部管(guǎn)理,不断散消备提高监(jiān)管工作的规范化(huà)水平,提高监(jiān)管工作的有效性

  作风建设包(bāo)括哪(nǎ)些方面问(wèn)题,机关作风建设包括哪些方(fāng)面是思想作风思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指(zhǐ)导思(sī)想上表现出来(lái)的行为取向和特(tè)点,是世界观和方法(fǎ)论在认识和改造世(shì)界的实(shí)践过程中的体现的。

  关(guān)于作风建设包括哪些方面(miàn)问题,机(jī)关(guān)作(zuò)风(fēng)建(jiàn)设包括哪些方面以(yǐ)及(jí)作风建设包括哪些方面(miàn)问题,工作作风建设(shè)包括(kuò)哪些(xiē)方面(miàn),机关(guān)作风建设包括哪些方面,干部(bù)作风建设包括哪些方(fāng)面,思(sī)想作风建设包括哪(nǎ)些方面等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

作风(fēng)建设包括哪些方面问题,机关作风建设包括哪(nǎ)些(xiē)方面

  1、思(sī)想作(zuò)风(fēng)

  思想作(zuò)风是人们在思维方式、思(sī)想观念特别是(shì)指导思(sī)想上表现出(chū)来的行为取向和特点,是世界观和方法论在认(rèn)识和改造世(shì)界的实践过程中(zhōng)的体(tǐ)现。

  2、学(xué)风

  学风是指学习的风气、学(xué)习的风(fēng)格、学习(xí)的(de)方(fāng)式等。

  理论(lùn)联(lián)系实际,是我们党一贯(guàn)倡(chàng)导(dǎo)的(de)马克思列宁主义学风。

  学风问题(tí)也是党风(fēng)问题,是关(guān)系党(dǎng)的兴衰(shuāi)和事(shì)业成败的一个重大政治问(wèn)题。

  加强和(hé)改进党的学风建设,必须“坚持理论联系(xì)实际,反(fǎn)对照抄照搬,本本主(zhǔ)义”;

  要科学(xué)地对待理论学习,把理(lǐ)论学习与(yǔ)改造自己的主观世界(jiè)结合起来,及时提(tí)高党员(yuán)干(gàn)部的理论水平(píng)和解决实际(jì)问题的能力。

  3、工作作风

  工(gōng)作作(zuò)风(fēng)是(shì)人们在工作中所体现出来的行为特(tè)点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。

  党的群(qún)众路线(xiàn),也(yě)是党的根本工作路线(xiàn)。

  保(bǎo)持党同人民(mín)群众的血肉(ròu)联系,是党的(de)工作作风建设(shè)的(de)核心问(wèn)题,也(yě)是党个党的作风(fēng)建设的核(hé)心(xīn)问题。

  4、领导作风

  领导作风(fēng)是党在领导革命(mìng)、建设和改(gǎi)革过(guò)程(chéng)中形成并表现(xiàn)出来(lái)的,相对稳(wěn)定(dìng)的态度和行为。

  党的理论联系实际(jì)、密切联系群众(zhòng)、批评与(yǔ)自我(wǒ)批评(píng)的“三大作风”,是(shì)党(dǎng)的领导作风(fēng)的核心,贯穿(chuān)一切(qiè)领导活动之中。

  5、干部生活作(zuò)风

  生活作风(fēng)是(shì)干部在日(rì)常生活中(zhōng)形成的生活(huó)态度(dù)和行为(wèi)模式,是干部的思(sī)想品质、道德观念、文化素养和(hé)行为方式等日(rì)常生活中的(de)综合反映,是一个人世界观(guān)、人生观、价(jià)值(zhí)观的反映(yìng)。

  干部(bù)生活(huó)作风从一个侧面反映着党及其成员的精神风貌,与学风、思想作风(fēng)、领导作(zuò)风、工作(zuò)作风等一起(qǐ)构成(chéng)党的整体形象。

  扩展资料:

  抓(zhuā)好(hǎo)作(zuò)风建设的关键点:

  一、实事(shì)求(qiú)是

  实事求是是我党一贯倡导(dǎo)的(de)思想作风和工作(zuò)作风(fēng),是我们做(zuò)工作的(de)基本(běn)态度。

  坚持实事求(qiú)是的(de)作风,最关键的是要做到求实(shí)、求是、求真。

  求实(shí),就是注重深入(rù)实际,深入一线,深入(rù)群众,了(le)解群众所思(sī)所盼,及时发现问题,及时解(jiě)决问(wèn)题,搞好(hǎo)调查研究,少说空话,多办实事。

  二、密(mì)切联(lián)系群众(zhòng)

  密切联系群(qún)众,是党的(de)群众路线的具(jù)体(tǐ)体现,是我党的执政要求,作为领导干部,一定要牢固树立群(qún)众观点,民本意识,心系群众,服务人民(mín),“始终(zhōng)把人民群众(zhòng)放在最高位置。

  ”

  首先反对形式(shì)主义、官僚主(zhǔ)义,反对高(gāo)高在上(shàng),不走进群众,脱离实际、脱离群众、听(tīng)汇报、不(bù)务实;

  其次要反对享乐主义、奢靡(mí)之风(fēng),反(fǎn)对(duì)特殊化,领导干部搞特殊化、享乐主义、奢(shē)靡之风是脱离群众(zhòng)的一个重要表现;

  第三要反对滥用职(zhí)权,衙门作风,门(mén)难(nán)进、脸难看、事难办,群(qún)众(zhòng)十分气愤。

  三、谦虚谨慎、艰(jiān)苦奋斗

  谦虚谨(jǐn)慎、艰苦奋(fèn)斗,是作(zuò)风(fēng)建设的重要表现。

  深化改革推进发展,就(jiù)是(shì)让群众过上好(hǎo)日(rì)子,让(ràng)群众生活更加幸(xìng)福。

  艰苦(kǔ)奋斗是我们党的优良传(chuán)统,要(yào)很好(hǎo)地(dì)继承和发(fā)扬。

  坚持艰苦奋(fèn)斗,反(fǎn)对享(xiǎng)乐主义(yì)、奢靡之风。

  在工作上要不怕(pà)苦累,踏踏实实(shí)、兢(jīng)兢(jīng)业业地带领群众搞发展、谋幸福。

  四、充分发扬(yáng)民主

  保障人民的民(mín)主权利,是我(wǒ)们的社(shè)会(huì)制度(dù)决(jué)定的。

  各级(jí)领(lǐng)导(dǎo)都要树立民主(zhǔ)作风(fēng)。

  坚(jiān)持民主作风,要贯彻执行好群众路线,从群众中来,到群众中去,反对独断专行;

  坚持廉(lián)洁勤政,反(fǎn)对以权(quán)谋私,坚持任人唯贤,反对任(rèn)人唯亲,时(shí)常联系群众,服(fú)务(wù)群众,用(yòng)好(hǎo)的作风做人(rén),用(yòng)好(hǎo)的作风做事。

机关作风建(jiàn)设包括哪些(xiē)内容?

    作风建(jiàn)设的主要内(nèi)容:一(yī)是要进一步加(jiā)强(qiáng)学习;二是要进(jìn)一桥告(gào)步深入实际、深入监管对(duì)象(xiàng),加强调查研究;三是(shì)需要(yào)进一步加强干部(bù)队伍(wǔ)建设(shè);四是要继(jì)续深入(rù)落实辖(xiá)区监(jiān)管(guǎn)责任制(zhì),不断提高监(jiān)管工作效率;五是要进一步(bù)加强机关建设,关心群(qún)众生活。

  \x0d\x0a要大力推行六个倡导,切(qiè)实抓好四(sì)个结合(hé),进(jìn)一步加强全局(jú)干部队伍作(zuò)风建设(shè)。

  \x0d\x0a  1、在加强作(zuò)风建设的工(gōng)作目标(biāo)上,要大力推(tuī)行六个倡导:\x0d\x0a  一是倡导努力学习(xí),提高干部综(zōng)合素质;\x0d\x0a  二(èr)是倡(chàng)导(dǎo)勤奋工作,提高(gāo)监管工作效率(lǜ);\x0d\x0a  三是倡导艰苦奋斗,厉(lì)行勤俭节约;\x0d\x0a  四是倡导纪律严明,确保政令畅通;五是倡(chàng)导团结共事,营(yíng)造和(hé)谐氛围;\x0d\x0a  六是倡(chàng)导廉(lián)洁自(zì)律,提高拒腐能力。

  \x0d\x0a  2、在加(jiā)强作(zuò)风建设的具体措施上(shàng),要切(qiè)实抓好(hǎo)四个结合:\x0d\x0a  一是要把作风建设与和(hé)谐机关建设结合起来(lái),通过开展形式多样的思想教(jiào)育,组(zǔ)织(zhī)健康向上(shàng)的文(wén)体(tǐ)活(huó)动,营造和谐(xié)文明的机关环(huán)境;\x0d\x0a  二是要把作风建设与落(luò)实辖(xiá)区监管(guǎn)责任制结合起来,健全(quán)工作制(zhì)度,完善工作(zuò)机制,切(qiè)实提高监管(guǎn)工作的有效性和针对性(xìng);\x0d\x0a  三(sān)是要把作(zuò)风建设(shè)与加强干部队伍建设和提高监管能力结合起来,在干部(bù)冲(chōng)毁价值取向(xiàng)多(duō)元化的(de)情(qíng)况下,要通(tōng)过教(jiào)育、激励和引导,形成一元化的监管文(wén)化和执行文(wén)化;\x0d\x0a  四是要把作(zuò)风建(jiàn)设与(yǔ)加(jiā)强制度建设和内部管理(lǐ)结合起来,通过完善业务制(zhì)度,规范监管流程,加强内部管理,不断散消备提(tí)高(gāo)监管工(gōng)作的(de)规范化水平,提高监管工作的有效性

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