应用气象(xiàng)学是干什么(me)的，应用(yòng)气劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼(qì)象学是(shì)干什么的工(gōng)作是(shì)应用气象学专业可(kě)以在政府、事业类(lèi)单位从事气(qì)象监(jiān)测(cè)、农业(yè)设(shè)施环境调(diào)控、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资源利用等工作，也可以在高(gāo)新技术类(lèi)企业(yè)从事生态环境建设、生态(tài)环境(jìng)监测(cè)调控、信息技术(shù)应用、环境评价等工作的(de)。

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应用气象学(xué)专业(yè)的就(jiù)业方向是什么(me)

　　　　在高(gāo)考填报志愿选择专业时，很(hěn)多考(kǎo)生和家(jiā)长对应用气象学专业就业方向是什么的问题(tí)非常(cháng)关注，我(wǒ)收集了具体(tǐ)信息，大家快来了(le)解一(yī)下详细厅(tīng)袜(wà)情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行(xíng)业(yè)，在气象探(tàn)测、公共(gòng)气象服务、农业气(qì)象(xiàng)服务岗位群，从(cóng)事(shì)地面测(cè)报(bào)、农业气象(xiàng)测报、人工影(yǐng)响天气、气象(xiàng)灾害预报(bào)预警信息制作和发布、公(gōng)共(gòng)气(qì)象服务、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生毕业后可在农业气象及生态环境监测调(diào)控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科研(yán)、教学和业务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用;高新技(jì)术类企业：生态环境建设、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境评(píng)价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中国(guó)气象(xiàng)局下(xià)属的(de)比如说各省、地、县，这样一些气象部(bù)门，特别(bié)是到(dào)气(qì)象台工作，另外就(jiù)是到(dào)民航(háng)系统的气象台，为航空方面(miàn)提(tí)供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一个就是到部队去，为部队比(bǐ)如说特别(bié)是空军，几乎每一个空军基地的话，都(dōu)有飞机(jī)场(chǎng)，这个飞机场都有气象台，还有的一部分同(tóng)学，就是到(dào)环保部门(mén)，以及相关的电力等(děng)等的(de)。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什么课程应用气象学(xué)主要(yào)研究气(qì)象学的基本(běn)知识(shí)和技能，继而将(jiāng)气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航(háng)海、航空、军事、医疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气象问题，例(lì)如：气(qì)象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基(jī)础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业(yè)工程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农(nóng)业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气预(yù)报(bào)实验、应用气象学(xué)实验、农业(yè)气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专业(yè)方向培养：型伏岁公共气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专业学生主要学(xué)习应(yīng)用气象学的基本理论(lùn)和(hé)基本知识，接(jiē)受大(dà)气科学及相劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼(xiāng)关学科领域的(de)科(kē)学思(sī)维和实验实(shí)践(jiàn)的基本训练，具备应用(yòng)气(qì)象业务、研究和开发(fā)的基本能力。

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