1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的(de)剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关(guān)心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他(tā)为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明(míng)的(de)大(dà)佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和拍照(zhào)什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了(le)240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在(zài)不(bù)断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了(le)偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些(xiē)理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为(wèi)了防(fáng)止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存(cún)在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还(hái)要(yào)高出一个层次的天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节(jié)这(zhè)一天(tiān)，世(shì)界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生在(zài)一个犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁(suì)的(de)时(shí)候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛(fú)有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯(sī)就在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯(sī)将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对(duì)导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还直接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一(yī)个机会(huì)，这个(gè)机会就是在(zài)现实的世(shì)界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分(fēn)的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来(lái)随(suí)着天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可(kě)是(shì)人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实(shí)是(shì)身心资源(yuán)，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么(me)后来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大(dà)的(de)脑区(qū)则(zé)归结(jié)为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的(de)，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人(rén)和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的(de)很大(dà)一部分是(shì)人(rén)们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的(de)小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随(suí)着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全(quán)球(qiú)热销传(chuán)遍了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人的(de)脑海当(dāng)中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发(fā)使(shǐ)用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷了(le)全(quán)世界。根据(jù)调(diào)查，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完善，还(hái)存在(zài)着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因突变，物(wù)种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如(rú)洞穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地(dì)下世界生活了千(qiān)百万年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同样(yàng)是经过(guò)数(shù)百万年(nián)的(de)自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的(de)成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会(huì)变得越来(lái)越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致了(le)寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展，我们已经可(kě)以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一(yī)个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有找到(dào)一个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市(shì)传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神(shén)奇的药物可以解锁它(tā)，让(ràng)他们在一夜(yè)之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以利用剩余的(de)大(dà)脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？ratio="0.6657081236520489" data-type="jpeg" data-w="1391" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/52fc768deb6a803.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并(bìng)没有(yǒu)太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的(de)理解(jiě)能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足(zú)，而(ér)是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触(chù)的结(jié)构，可以通过(guò)神(shén)经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们(men)任(rèn)何(hé)的(de)行为、想法、念头(tóu)或者是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一(yī)个信号(hào)，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的(de)突(tū)触就会越(yuè)多(duō)，而(ér)当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出(chū)的连一半(bàn)都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接(jiē)，那么(me)李(lǐ)四的(de)知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我们在(zài)每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实(shí)际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活动，一个(gè)就是(shì)在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的(de)知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高(gāo)，那么外(wài)部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信(xìn)号是通过信息刺激所产(chǎn)生的(de)，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初的一个arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？(gè)知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头(tóu)和(hé)联想，我们(men)的(de)创造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每(měi)个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的(de)链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的(de)数量。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以(yǐ)产生(shēng)大(dà)约700个新的(de)神经元(yuán)，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促(cù)进新的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量，就(jiù)是通过主动的(de)学(xué)习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有(yǒu)这(zhè)样一(yī)个特点，它(tā)是(shì)动态(tài)形成(chéng)与动态削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多(duō)的突(tū)触就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突(tū)出(chū)，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们(men)自(zì)己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？