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上海(hǎi)四大八校是指什么高中，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校(xiào)、进华中(zhōng)学(xué)、存志中学、新华(huá)初(chū)级中(zhōng)学、上(shàng)海市世界外(wài)国语中学、华二初级中学、立达中学等八(bā)校(xiào)。

　　扩展资料华育中学(xué)的前身是(shì)上海中(zhōng)学(xué)初中部(bù)，90年(nián)代上海的(de)'初中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合在(zài)1999年建立了(le)华育中(zhōng)学，华育(yù)的(de)师(shī)资力量、管理(lǐ)方(fāng)式、教学(xué)方式，都来自于上海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级(jí)中学(xué)，为复旦附中的初(chū)中教学(xué)基地。

上(shàng)海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学、华师大(dà)二附中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高(gāo)中里顶尖教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的(de)是南洋模范中(zhōng)学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴(xīng)中(zhōng)学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦）、格(gé)致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然(rán)这只(zhǐ)是坊间的(de)一种说法而已，各(gè)区县依然还拥有一些非常出名的高中，比如浦东的进才中学，静(jìng)安的(de)市西中学、徐(xú)汇(huì)的位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因上(shàng)外(wài)附中几乎(hū)不(bù)对(duì)外乎大区招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我们一般都(dōu)不会讨(tǎo)论这(zhè)所(suǒ)学校(xiào)，故被应成(chéng)为"神(shén)仙"。

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　　 上海市实(shí)验性示范性高中是(shì)根据《国务院(yuàn)关于(yú)基(jī)础教育改革与发展决定》中各地建设一批实(shí)施素质教育的示范性普(pǔ)通(tōng)高中以(yǐ)及全国高(gāo)中教育工作会议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第(dì)一批(pī)有上海中(zhōng)学、复旦大(dà)学(xué)附(fù)属中学(xué)、上(shàng)海交通大学附属(shǔ)中学、华(huá)东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海(hǎi)师(shī)范大学附属中(zhōng)学(xué)、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)大(dà)境中(zhōng)学、向(xiàng)明中学、南洋(yáng)模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复(fù)兴高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、华(huá)东师范(fàn)大学第一附(fù)属中学(xué)、控江中学、杨(yáng)浦高级中学、七宝中学、行知中(zhōng)学、嘉(jiā)定一(yī)中、建平中学、进才中学、松(sōng)江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海市基础教育(yù)现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范(fàn)性高中，目的是在于通(tōng)过促进(jìn)学校形成依法(fǎ)治校(xiào)、自(zì)我约束(shù)、自(zì)主(zhǔ)发展的内驱机(jī)制(zhì)，推动(dòng)学校不断(duàn)追(zhuī)求(qiú)新的发展(zhǎn)，形成一支学校教育改革的先锋队，一(yī)支攻克素质教育难题的攻坚队，对(duì)整个高(gāo)中教育和基础(chǔ)教(jiào)育起示范、辐射和引领作用(yòng)，从(cóng)而(ér)带动基(jī)础教育的整体发(fā)展(zhǎn)与提高，促进本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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