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垂听与(yǔ)聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什么意思(sī)，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活(huó)动，也可用于(yú)具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就是(shì)凭借(jiè)听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息，进而通过思维活动达(dá)到认知、理(lǐ)解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级(jí)听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般(bān)多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什么区(qū)别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更(gèng)像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

　　一(yī)，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克服(fú)自我禅岩(yán)中心：不要(yào)总(zǒng)是谈(tán)论(lùn)自己民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的>

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说完。

　　不能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不要(yào)急(jí)切地(dì)表达建议，不要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解而产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝(zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些(xiē)什么，不要把精力放在(zài)思(sī)考(kǎo)怎样(yàng)反(fǎn)驳(bó)对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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