郑(zhèng)强老师(shī)引发了(le)不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委书(shū)记(jì)，职(zhí)位已经不小。

他多年前(qián)已经是教(jiào)育界的(de)名(míng)人，所到(dào)之处，人流涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老(lǎo)师为人(rén)直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他的(de)每次发(fā)言(yán)大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强(qiáng)老师(shī)受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必(bì)然(rán)也是看中了(le)郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位(wèi)以及颇高的人气。

青(qīng)岛大学(xué)的(de)百年校庆(qìng)，举办(bàn)得相当隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导：“不要以为(wèi)是你们给(gěi)大学面子，邀请(qǐng轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁)你们来(lái)，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话，有人支持(chí)，有人(rén)反(fǎn)轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁对。

支持(chí)者认为，郑强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育(yù)最重要(yào)，领导(dǎo)都来(lái)听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不(bù)久离席(xí)，是对他(tā)人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批评这些人(rén)，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是出席开幕(mù)式而(ér)已，又不是(shì)听你演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要(yào)，哪有时(shí)间听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感觉(jué)自(zì)己被怠慢(màn)了，面子上过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓(xìng)发(fā)声。

公说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评(píng)离场现场，是(shì)在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底对(duì)或者不对(duì)呢？

具(jù)体(tǐ)问(wèn)题，具体(tǐ)分析，不可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演讲内(nèi)容不(bù)感冒，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容(róng)，所以溜之大吉，那就无法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好(hǎo)学(xué)生的(de)表率和(hé)带(dài)头作用，如果领导(dǎo)一言(yán)不合都提前走，那(nà)年轻的学子，相对(duì)来说更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒心。

年轻学子如(rú)果养成随(suí)性(xìng)而为的(de)习惯，那做任何事都可能(néng)是(shì)一(yī)时热(rè)度，难成(chéng)气(qì)候(hòu)。

郑强老(lǎo)师(shī)太直(zhí)率。

如果换(huàn)成其他(tā)的演讲者，看到有人(rén)中途离席，必然(rán)当(dāng)作没有任何(hé)事发生，若无其事地继续(xù)提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要(yào)将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说(shuō)出(chū)来，加(jiā)以(yǐ)批评(píng)。

无论他(tā)批(pī)评(píng)的对与错，这种敢于说出自(zì)我想法(fǎ)的(de)老师，值(zhí)得(dé)肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师之谓也。大(dà)学真正的目的，是培养学生，是教(jiào)书(shū)育人，是产生更多(duō)的大师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大学的(de)进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看(kàn)来，高校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见(jiàn)均(jūn)一致的高校，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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