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  意思是在(zài)过(guò)富有的生活的时候,要想到以后可能会过贫穷(qióng)的日子(zi),不(bù)要到(dào)了一无所有的时候再(zài)来回想以前的(de)美好生活。

  在物(wù)资丰富(fù)时要考虑到缺乏(fá)的日子(zi),不要(yào)到了缺乏时才后悔(huǐ)。

  意为应注意节约,不(bù)要浪费。

  出(chū)自(zì)《名贤集》。

  出处

  《名贤集》是我国古代对儿童(tóng)进(jìn)行伦理道德教育的(de)蒙学教材之一,具体(tǐ)作者不详,从(cóng)内(nèi)容(róng)上分(fēn)析,是南宋以后儒家学者撰辑。

  它汇集(jí)了孔、孟以来历代名人贤(xián)士的嘉言善行,以及(jí)民间(jiān)流传的为人处事、待人(rén)接物、治学修德等方(fāng)面的(de)格言谚语,有些还渗透了佛(fú)、道两教(jiào)的(de)因果(guǒ)报应等思想(xiǎng),其中不乏洞察世事、启人心智之句。

长江有日思(sī)无日莫把无时当有时意思(sī)相近的(de)句子

  

  思:考(kǎo)虑。

  在物资 丰富 时要考(kǎo)虑(lǜ)到缺乏的日子,不要(yào)到了缺乏时蠢好才 后悔(huǐ) 。

  指应 注意 节约,不要 浪费 。

  

  成唤拦语(yǔ)出处(chù): 清·李(lǐ)汝珍(zhēn)《镜花缘》第12回:“‘常(cháng)将有(yǒu)日(rì)思无日(rì),莫(mò)待(dài)无时(shí)思(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术sī)有时。

  ’如此剀(kǎi)切劝谕, 奢带链铅侈 之风,自可渐息(xī)。

  ”

 相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 常将有日思无日(rì),莫待无时思有(yǒu)时(shí)的近义词: 常将有日思无(wú)日,莫(mò)待(dài)无时想有时

  成语(yǔ)语法: 作宾语(yǔ)、定语(yǔ)、分句(jù);用于劝诫人

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