1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引(yǐn)发(fā)的(de)脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托(t0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号uō)马斯(sī)哈维其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢(féng)的机会，他(tā)可以零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在(zài)人类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人(rén)们(men)一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点又放在了(le)偏执体上等(děng)等(děng)。可是(shì)大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部(bù)分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的(de)大脑之所以没有被(bèi)全部的(de)开发利用(yòng)，是因为基因(yīn)中的(de)某些部(bù)分已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于这样(yàng)的(de)说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说话(huà)，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对(duì)数(shù)算出历(lì)史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录(lù)取，成了(le)当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的(de)面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟(wěi)大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值(zhí)已经爆表，人们推测(cè)他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表了一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么(me)后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与(yǔ)之前进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物(wù)。于是他(tā)就(jiù)一直(zhí)切一直切，切到一半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域(yù)”，而(ér)其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归结(jié)为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除的(de)越多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此很多人认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表面的部(bù)分(fēn)才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在(zài)水下的很(hěn)大(dà)一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为人脑(nǎo)潜(qián)能(néng)的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名(míng)的小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多(duō)只(zhǐ)能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些器官，它们就会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的(de)地(dì)下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了(le)，而动物(wù)的大脑同样是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择(zé)不断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大(dà)脑皮(pí)层(céng)不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的(de)功能，甚至还在(zài)时(shí)刻准备着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我们(men)潜在脑力进化的10%，贡献(x0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号iàn)出(chū)这么多的能量来维持(chí)整(zhěng)个大(dà)脑(nǎo)的(de)功能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越(yuè)严重，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越(yuè)困(kùn)难(nán)。随(suí)着科学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的(de)活动。研(yán)究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在(zài)协(xié)同工作的(de)，哪怕(pà)只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有找到(dào)一(yī)个完(wán)全(quán)不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人类的(de)大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的(de)天才培(péi)养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这也(yě)意味着更多的人(rén)期(qī)待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一夜(yè)之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂住钱包。

其实你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没(méi)有太大的差(chà)距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确(què)实存(cún)在着巨(jù)大的差(chà)异，这(zhè)并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率(lǜ)的(de)不(bù)足，而(ér)是在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经(jīng)元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不(bù)会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触的(de)结(jié)构，可以通过(guò)神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号(hào)进行传递(dì)。我们(men)任何的(de)行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识(shí)越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是，一(yī)般(bān)人实际发出的连(lián)一半都达不到(dào)。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解所做出的(de)一(yī)种量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是(shì)在(zài)形成新的突出，也就是学习到(dào)新的知识。而(ér)这(zhè)些突出(chū)的结(jié)构越强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那么外(wài)部(bù)表现出(chū)来(lái)的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的电信号是通过信(xìn)息刺激(jī)所产生的(de)，产(chǎn)生(shēng)之后又会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的(de)数量(liàng)和增加突出的数(shù)量。研(yán)究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经(jīng)元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通(tōng)过学习(xí)、运动和健康的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得(dé)动(dòng)脑的(de)人，整(zhěng)天对着电(diàn)视或者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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