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文章目(mù)录：

• 1、计算(suàn)机软件技术(shù)结业论文(wén)
• 2、修(xiū)改年度(dù)作业计(jì)划(huà)范文三(sān)篇
• 3、《商务英(yīng)语的特色及翻译技巧(qiǎo)》论(lùn)文(wén)的参阅文献有什么?
• 4、旅行论文参阅(yuè)文献(xiàn)
• 5、旅(lǚ)行专(zhuān)业(yè)论文参阅文(wén)献
• 6、商(shāng)务(wù)英(yīng)语(yǔ)论文的(de)参阅文献

计算机软件技术结业论(lùn)文

计算机软件技术结(jié)业论文范文一：高职软件技术混合式教育进(jìn)程规划 摘要：现在，高职软件技术专业的教育(yù)改革(gé)势在必行，本文介绍了问题研(yán)讨的必(bì)要性和Moodle渠道的功用(yòng)，讨(tǎo)论了根据Moodle渠道进行混合式(shì)教育的(de)教(jiào)育进(jìn)程。

计算机专业结业论文范文：范文一：计算机科学技术(shù)的开展(zhǎn)飞(fēi)快，现已逐渐融(róng)入人们日常日子的点点滴(dī)滴中(zhōng)，快速开展中(zhōng)不免有些危险(xiǎn)，因而慎重剖析现状也是非(fēi)常有必要的，对计(jì)算机科(kē)学的进一(yī)步开展(zhǎn)也有着(zhe)活跃意(yì)义。

算法与(yǔ)数据(jù)结构(gòu)、操作体系和网络通信等计算机(jī)软件技术(shù)根底(dǐ)课程及其先导与(yǔ)后(hòu)继(jì)课(kè)程的(de)常识点，是一个与学生所学(xué)专业(yè)密切相关的实践运用体系，简(jiǎn)单引(yǐn)起(qǐ)学生的爱好，也简单(dān)被学生了解和承受。

修改年度作业(yè)计划范(fàn)文(wén)三(sān)篇

修改部作业计划范(fàn)文(wén)通用1 在这春意盎然的日子里，20-—20-学年(nián)第二(èr)学(xué)期现已到来，总结(jié)上学期的(de)作业(yè)，修(xiū)改部在系里教师的辅导(dǎo)和(hé)全体成(chéng)员(yuán)的(de)共同(tóng)努力(lì)下，得到不断的生(shēng)长与(yǔ)强大(dà)。

修(xiū)改(gǎi)部2023作业计划篇(piān)1 作业方向： 及时将我院的(de)动(dòng)态(tài)信息传送到同(tóng)学(xué)傍边，使(shǐ)学生对能够(gòu)全面及时的(de)了解我院学习(xí)日(rì)子情况。

精选修(xiū)改部作业计划(huà)1 新学期又在这样的时节里(lǐ)开(kāi)端了新的发展。回忆曩昔的日子，学(xué)生会这(zhè)个团(tuán)体在成(chéng)功中猛(měng)进，在挫(cuò)折(zhé)中老练(liàn)，在失利(lì)中生长，而我也(yě)从一个部(bù)员变成了一名部(bù)长。

下面是我(wǒ)精(jīng)心收拾的修改作业计划3篇，供咱们参阅学习，期望能够协助(zhù)到有(yǒu)需求的朋友(yǒu)。 修改作业计划 篇1 辅导思想(xiǎng)： 校报是校(xiào)园重要的宣传媒体(tǐ)之一。

《商务(wù)英语的特色及翻译技巧(qiǎo)》论(lùn)文的参阅文献有什么(me)?

翁(wēng)显良. 《意态由来画(huà)不成(chéng)？》 北京：我国对(duì)外翻译出版公司(sī)， 198商务英语论文的参阅文(wén)献(xiàn)(三)[1]徐鲁(lǔ)亚。商务(wù)英语的学科(kē)定位与(yǔ)实践教育[J].民族教育(yù)研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译广告英语时，充沛了解(jiě)其(qí)文体特征的一(yī)起，还要(yào)考(kǎo)虑到言语文明上的差异，修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法及言语变异(yì)等现(xiàn)象，力求(qiú)使译出的(de)广告到达预期的 社会 效应。1。

参阅文(wén)献(xiàn)符号表明： 专著、论文(wén)集、学位(wèi)论文、陈述(shù)。参(cān)阅(yuè)文献是在学术研讨进程中，对某一作品或(huò)论文的全(quán)体的参阅(yuè)或(huò)学(xué)习。征(zhēng)引过的文献在注释中已注明(míng)，不再呈现于(yú)文后参阅文献中(zhōng)。

商务英语是(shì)一(yī)种包括文明背景(jǐng)、商(shāng)务常识、外(wài)交技巧、言语(yǔ)等许多要素的言语，其具有共同的(de)言语特征。深入研讨商务英语(yǔ)的(de)言语特征，有利(lì)于深化对商务英语(yǔ)的功用以及实(shí)质的知(zhī)道，把握翻译技巧。

论文中的参阅(yuè)文献标示办法如下(xià)：脚注（或(huò)尾注(zhù)）是(shì)一种将参(cān)阅文献信息以注(zhù)释方法放置(zhì)在页(yè)面(miàn)底部或文末(mò)的标示方(fāng)法(fǎ)。这种(zhǒng)标示方法通常在(zài)人文学科范畴较为常见，如历史学、哲学等(děng)。

旅行论文参阅文献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危(wēi)机的办理与躲避[N].我国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特(tè)希(xī)斯。危(wēi)机办理(lǐ)[M].中(zhōng)信出版社，200[4]戴(dài)斌，杜江，郭鲁芳。

2、供给一些关于剖析游客投诉心思(sī)及(jí)导游应对的参阅文献，供参阅。

3、提示信息知道宝物找不(bù)到问题了_！ 该问题或许现已(yǐ)失效。

4、[6]钟蕾，罗斌(bīn)。 天津民(mín)俗文明(míng)旅行纪念品开发与对策研讨探析。包装工(gōng)程，2010（8）.[7]郑丽(lì)娟。

5、休闲(xián)旅(lǚ)行(xíng)是一种(zhǒng)比观光旅行更老练的旅(lǚ)行方法。部分休闲休(xiū)假者可支配收入(rù)水平较(jiào)高，对休闲(xián)休(xiū)假价格不灵敏(mǐn)，休假游客更喜(xǐ)爱长距离的长(zhǎng)假。

旅(lǚ)行(xíng)专业论文参阅文献

1、参阅文献(xiàn)：[2]陈文杰(jié)。危(wēi)机(jī)的(de)办理与(yǔ)躲(duǒ)避[N].我国旅(lǚ)行报(bào)，2003，（5）。[3]罗伯特(tè)希斯。危机办理(lǐ)[M].中信出版社，200[4]戴(dài)斌，杜(dù)江，郭(guō)鲁芳(fāng)。

2、提示(shì)信息知道宝物找(zhǎo)不到问题了(le)_！ 该问题(tí)或许现已失效。

3、信任写论文是一个让许多人都头痛(tòng)的问题，以(yǐ)下是我收拾的(de)旅行网站体系规划论文参阅文(wén)献，欢(huān)迎咱们共(gòng)享。

4、旅行专业人才供需(xū)矛盾问(wèn)题长期(qī)存在(zài)，完善旅行办理专业(yè)实践教育是处理人才供需(xū)矛盾(dùn)，培育(yù)高素质旅(lǚ)行专(zhuān)业人才的(de)重要途径。下(xià)面是我为(wèi)咱们收(shōu)拾的旅行专(zhuān)业结(jié)业论文，供(gōng)咱(zán)们参阅。

5、下(xià)面是(shì)我为咱(zán)们收拾的一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗关于旅行办(bàn)理(lǐ)论文，供咱们参阅。 关于旅行办理(lǐ)论文 范文(wén) 一：高职旅行(xíng)办(bàn)理(lǐ)专业教育改(gǎi)革剖析 现代学徒制是产(chǎn)学研彼此交融的(de)成果，也现(xiàn)在世界作业 教育 开(kāi)展中要(yào)害的形式。

6、旅行市场(chǎng)营销参阅文献2022《研学旅行与中小学综合(hé)性学习(xí)的(de)交融》 旅(lǚ)行市(shì)场(chǎng)营销论(lùn)文的(de)参阅(yuè)文献你应该先(xiān)找(zhǎo)旅行专业(yè)的方向。旅行专业(yè)有许多方向。这个要看你了解哪个(gè)方向了。选好(hǎo)方向后(hòu)，就能够确认标题，这样就能够缩小规模。

商务英语论文(wén)的参阅(yuè)文(wén)献

协作原则(zé)在商(shāng)务英(yīng)语信函中的(de)运用(yòng) 5 总结 6 参阅文献(xiàn) 本课题研讨的(de)施行方案、进展组织 施行(xíng)方案： 查找有关材料(liào)，搜集并收拾(shí)材料，结合自己爱好(hǎo)和专业与(yǔ)辅导(dǎo)教师讨论后确认选题(tí)。

开题陈述是咱(zán)们在完结文献调研后写成的关于(yú)学位论文选题(tí)与(yǔ)怎么施行的论说性陈述。

研讨跨文明英(yīng)语翻(fān)译的进(jìn)程傍边，不但(dàn)要(yào)活跃地探究(jiū)其内在，还(hái)要恰当地运(yùn)用翻译战略，充沛(pèi)把握翻译恰当(dāng)性以及规律性。

英(yīng)语教育(yù)在我国大学 教育 范(fàn)畴现已占有着主导地位20多年。

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