人民教育出版社把(bǎ)它编入(rù)语文(wén)课本时，又(yòu)删(shān)去(qù)了序文的第一(yī)段，原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈苏州(zhōu)园林(lín)”也(yě)随之改为“苏(sū)州园林”。

苏州园林课文分段段意(yì)

　　 作者从游览者(zhě)的(de)角(jiǎo)度(dù)，概括出数量(liàng)众多、各具匠心的(de)苏州园林共同特(tè)点，进(jìn)而从多方面进行说明(míng)。

　　这好冲键篇(piān)课文像是(shì)一把钥匙(shi)，打(dǎ)开了(le)苏(sū)州园林(lín)之(zhī)美的奥(ào)秘之门。

课文分段段(duàn)意(yì)

　　 第(dì)一部分（1）：总领全文：揭示了(le)文章的写(xiě)作判空意(yì)图，让(ràng)大家(jiā)用艺术的眼光去鉴赏苏州园(yuán)林，并(bìng)突出苏(sū)州园(yuán)林在园(yuán)林艺术中的地位(wèi)。

　　“标(biāo)本(běn)”一词(cí)确切地说(shuō)出了苏州园林(lín)在中(zhōng)国园(yuán)林艺术中的地位和影(yǐng)响(xiǎng)。

　　 第二部分（2—9）：抓(zhuā)住(zhù)苏州园林(lín)图画美(měi)的共同特征，分别(bié)从各个角度介绍说明(míng)。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这(zhè)一(yī)段交(jiāo)代说明，是不可(kě)忽视的结语。

　　它总结了全文，再次(cì)激起(qǐ)了读者(zhě)急于一游苏州园林的强烈欲望(wàng)；也使行(xíng)文缜(zhěn)密(mì)，引(yǐn)人(rén)回味。

创(chuàng)作背景

　　 本文是叶老(lǎo)为一本苏州园林图片(piàn)册写的(de)序。

　　1979年初，香港有一家出版社打算出一本介绍(shào)友(yǒu)巧苏(sū)州(zhōu)园林(lín)的摄影(yǐng)集(jí)，约(yuē)叶老写(xiě)一(yī)篇序文。

　　叶老22岁以前(qián)，一直生活在(zài)苏州，课(kè)余之(zhī)暇，常和(hé)好友游(yóu)览苏(sū)州园林，对苏州(zhōu)园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这(zhè)篇序(xù)文时又参阅了陈从周教授编(biān)撰的《苏(sū)州(zhōu)园林》一书。

　　序(xù)文写好后(hòu)交给了香港那家出(chū)版社，但图片册一(yī)直不见出版。

　　《百科知识(shí)》编辑部(bù)知(zhī)道叶老(lǎo)有这样一篇文章，便要求让他(tā)们先发表，于是，这篇序(xù)文(wén)发(fā)表在《百科知识》1979年第(dì)4期上。

　　发表时(shí)删(shān)去(qù)了序(xù)文最后的(de)几句(jù)话。

　　人(rén)民教育出(chū)版社把(bǎ)它编入(rù)语文课本时，又删去了序文的第一段，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林(lín)”。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 纪梵希口红属于什么档次，一张图看懂口红档次