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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动(dòng)，也可用于具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般(bān)多用(yòng)于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受言语信(xìn)息，进而通过思(sī)维活(huó)动达到认知、理解(jiě)的(de)全过程。

　　一(yī)般(bān)指上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此一般表示上级水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些听(tīng)取下级(jí)的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事(shì)物(wù)，如(rú)风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什(shén)么区(qū)别？

　　区别(水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些事迹有哪些bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要(yào)总想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要(yào)打断对(duì)话，要让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些(xiē)不重要(yào)或不相关(guān)的细(xì)节而(ér)打断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要(yào)急(jí)于评(píng)价(jià)对(duì)方的观点，不要急切地表(biǎo)达建议(yì)，不要因为与对方不(bù)同(tóng)的见解而产生(shēng)激枝袭(xí)脊烈(liè)的(de)争执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说(shuō)些什么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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