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同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗

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  二(èr)鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章,主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友(yǒu)的寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲解,二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)拼音

  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志》的(de)一篇文章,主要(yào)讲同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗述两只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友的寓(yù)言(yán)故(gù)事。

  下面整理了文言文翻(fān)译及注(zhù)释。

《二鹊救友》文言文(wén)翻译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声,似(shì)允所请。

  鹳于古(gǔ)木(mù)上(shàng)盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某人的(de)花(huā)园里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不(bù)停地发出悲伤的(de)嚎(háo)叫。

  不一会儿,成(chéng)群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶来(lái),聚集在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树(shù)上(shàng)对叫,好似在(zài)对话一样,不一(yī)会儿又(yòu)扬(yáng)长(zhǎng)而去。

  可是又过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在(zài)它后面。

  喜鹊(què)们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像(xiàng)有话要(yào)说(shuō)。

  鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了(le)三圈,突然俯身向鹊巢冲了(le)下来(lái),叼出一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来,像在庆祝(zhù),并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的(de)啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同(tóng)"未几"''俄(é)而'';

  一(yī)会儿的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(cháo)(名(míng)作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出

二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人的花园里有(yǒu)一(yī)棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤(huàn)源(yuán)型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊了。

  一(yī)天,一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来,聚集在树上(shàng)。

  忽(hū)然有两只喜鹊(què)在树上对叫,好似在对话一(yī)样,然后便飞走了(le)。

  过(guò)了一会(huì)儿,一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来(lái),发出(chū)“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊(què)也跟在(zài)它后面。

  其他(tā)喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来,好像有什么事要说。

  鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng),似乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)飞(fēi)舞起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)做(zuò)援兵的。

同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗>二鹊救友文言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊(huái)翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽(hū)有二鹊对(duì)鸣(míng),若相语状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木(mù)和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲情也同样让人感(gǎn)动,本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从而“悲(bēi)鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳(guàn),也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之”。

  动(dòng)物(wù)尚能(néng)如此讲究情义(yì),连动物都如此(cǐ),我们人(rén)类(lèi)岂能(néng)无情无义(yì)。

  所以我们要助人为乐(lè),尽自(zì)己所能帮助他人(rén),要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借(jiè)助外(wài)部(bù)力(lì)量加以解(jiě)决,要学会求助。

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