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铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处

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  手抄报是一种很好(hǎo)的活动形式,具有相(xiāng)当强的可塑性和自由性。

  很多(duō)同学都想(xiǎng)知道做(zuò)一个(gè)简单(dān)一点(diǎn)的手抄报要怎(zěn)么设(shè)计(jì)比较好呢?

手(shǒu)抄报编排(pái)

  手抄(chāo)报的编排设计,总的(de)要求(qiú)是:主题(tí)明(míng)确,版面新颖美观。

  先把版(bǎn)面划分(fēn)成两(liǎng)块(kuài),每块中还可以再(zài)分成片(piàn)。

  划(huà)分文章(zhāng)块面(miàn)时,要有横有(yǒu)竖,有(yǒu)大(dà)有小,有(yǒu)变(biàn)化和有对(duì)称的美,也(yě)可(kě)绘画图案(àn)进行(xíng)划分。

  报头要放在(zài)显著位置(zhì),最好(hǎo)是(shì)在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

  除报(bào)头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的(de)标题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑,按文章主次确定(dìng)每篇文章标(biāo)题的(de)字体、字号、颜(yán)色及(jí)横、竖排(pái)位置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于字(zì)距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面(miàn)的作(zuò)用。

  装饰美化(huà)是手抄报非常关键的一步。

  主(zhǔ)要(yào)是用(yòng)色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺(yì)术(shù)手段,弥补文字的单调,给(gěi)人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题花(huā)、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报内(nèi)容

  时事(shì)新(xīn)闻

  2020年(nián)春节前夕(xī),本(běn)应该是欢声笑语,喜(xǐ)气洋洋的日子,但突如(rú)其来的病毒悄(qiāo)无声(shēng)息地降临,改变了(le)武汉人民的生活,也让全(quán)国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺炎,它是(shì)由严重急性呼吸(xī)系(xì)统(tǒng)综合征感染后(hòu)引(yǐn)起(qǐ)的一(yī)种急性呼吸(xī)道传染病。

  传(chuán)播(bō)速度(dù)快(kuài),容易感染。

  此病毒来(lái)势(shì)汹汹,一瞬间感染了大(dà)批武汉人民,政府与(yǔ)医护(hù)人员不得不采(cǎi)取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了(le)起来。

  全国人(rén)民进入紧(jǐn)急状(zhuàng)态,在家(jiā)中自行隔离(lí)。

  原本(běn)热闹祥和的春节变(biàn)得冷冷(lěng)清清(qīng)。

  这个春节,街上(shàng)行人稀少,没有(yǒu)了(le)热闹(nào)的鞭炮声,也没有(yǒu)喜庆的(de)过年(nián)气(qì)氛(fēn)。

  电视机上(shàng)每天(tiān)都在播报着(zhe)疫情的状况(kuàng),病情越来(lái)越(yuè)重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医院里,护士医生忙里(lǐ)忙(máng)外,日夜(yè)不停(tíng)歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加班加点地(dì)制作口(kǒu)罩。

  通信公(gōng)司(sī)也在时时刻刻地(dì)发短信来告知人们(men)要注意卫生和健康。

  这场没有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多(duō)英雄(xióng)人物。

  白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深入社区、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡献着自己的力(lì)量。

  看到(dào)新(xīn)闻上(shàng)一(yī)个(gè)个(gè)感(gǎn)人的事(shì)迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南山,奋不顾身(shēn)的李(lǐ)兰娟(juān),还有许(xǔ)许多多(duō)无名(míng)英雄,都值(zhí)得我们铭记(jì)于心。

  好词好(hǎo)句

  1、我们的(de)学校就(jiù)像一个(gè)大花园,多(duō)么美丽,多(duō)么可爱,我们在这里(lǐ)茁壮成(chéng)长(zhǎng)。

  2、我们走(zǒu)进教室(shì),只见窗口那里不断地滚(gǔn)进浓(nóng)雾,教室里简直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春(chūn)天给学校满(mǎn)园春色(sè),春天给我们欢乐和希望,催(cuī)促我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷人(rén)的四季:桃红柳绿的春(chūn)天(tiān),花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋(qiū)天,松(sōng)青雪(xuě)白(bái)的冬天。

  5、昔日(rì)四座破烂(làn)的校(xiào)舍不翼而飞,崭新的教室和会(huì)议室(shì)屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面(miàn),小巧玲(líng)珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做(zuò)

  一年级手抄报的(de)画法如(rú)下:

  1、准备好手(shǒu)抄(chāo)报(bào)用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板,一液(yè)棚般(b铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处ān)是各个板块的轮(lún)廓(kuò)要画出来。

  注意留出主题位置,区分(fēn)好画画和(hé)写字的区域,并用铅笔(bǐ)画好写字(zì)区域的横(héng)线。

  2、写(xiě)字(zì)区域:识字小妙招两个或(huò)三(sān)个,一一写下(xià)来。

  3、写字区域(yù):和读书有关的故事一个(gè),写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六(liù)个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和(hé)字谜或板(bǎn)块(kuài)内容有关的图案,用彩笔涂上(shàng)颜色,在合适位置写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

  6、全部画完写完之(zhī)后,用铅笔(bǐ)轻(qīng)轻擦去(qù)用铅笔勾勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张一(yī)年级(jí)手抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的(de)要求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖美(měi)观。

  版面划分(fēn):

  先把版面划(huà)分成两块,每(měi)块中还(hái)可(kě)以再分成片。

  划分(fēn)文(wén)章块面时(shí),要有横有竖(shù),有(yǒu)大有(yǒu)小,有(yǒu)变(biàn)化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要放在(zài)显著位置,最好是在左上或右上位置。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不符合原先的划分,就要将版面(miàn)块面安排作必要(yào)的调整;如不能安排(pái)下文章,就利用移引、转版的(de)形式(shì)等,并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文(wén)章块面相(xiāng)区别。

  装饰设计:

  除(chú)报(bào)头按内容设(shè)计、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作铜祖在古代是干什么的,铜祖是什么用处总体(tǐ)考虑(lǜ),按文章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字(zì)号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行距(jù)大于字核改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾花等穿(chuān)插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的(de)作(zuò)用(yòng)。

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