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　　九年一贯制是指该校(xiào)的小学和初中施(shī)行一(yī)体化的教育，小学毕业(yè)后可直升本校初(chū)中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上不许择校流动，希(xī)望(wàng)在本(běn)校升初(chū)中的学生(shēng)也不用为上初中(zhōng)费尽心思(sī)；

　　九年一(yī)贯制学校的年级(jí)通常(cháng)被称为1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这样在(zài)学(xué)生年龄较小，适(shì)应能力(lì)较弱的时候的教育会有一个连贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在九年义务教育过(guò)程(chéng)中，学生从一年级至九年级，相继完(wán)成小学至初中教育，其间(jiān)不间断、不选(xuǎn)拔。

　　二是就(jiù)近(jìn)入学、取消招生考试(shì)。

　　小升初直(zhí)接升入本(běn)校初(chū)中，不(bù)必再受小升初折(zhé)磨之(zhī)苦。

　　三是实(shí)行统一的学校行(xíng)政、教育、教学管理(lǐ)。

九年一(yī)贯是什么意思?

　　九年一贯的意思(sī)介绍如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是(shì)中(zhōng)国教育体(tǐ)制中的一种基础教育(yù)模式，也(yě)被称为“九(jiǔ)年义(yì)务教育(yù)”。

　　这种制(zhì)度(dù)要求学生在完成九年(nián)的基础(chǔ)教育后，可以选(xuǎn)择继续深(shēn)造或者直接就(jiù)业。

　　九年(nián)一贯制(zhì)从小(xiǎo)学一年级开始，一直到初中(zhōng)三年级结束(shù)，通常(cháng)是六岁到十五岁。

　　在(zài)这个阶段，学生需(xū)要学(xué)习(xí)基础的语文、数学、英语等科目，同(tóng)时(shí)也(yě)会学习一(yī)些其他领(lǐng)域的(de)知识，如科学(xué)、艺术、体育等。

　　九年(nián)一贯(guàn)制的(de)实施有利于(yú)普及基础教育，提(tí)高全民素质，促进(jìn)教育公平(píng)。

　　同(tóng)时，它也为学生(shēng)提(tí)供(gōng)了更多的选择机会，他(tā)们(men)可(kě)以选择继续高中、大学等学习，也(yě)可以选择参加职业培训(xùn)或直接就业。

　　尽(jǐn)管九年一(yī)贯制(zhì)在中(zhōng)国得到了广泛的推(tuī)广(guǎng)和(hé)实施，但仍然(rán)存在一些问题和(hé)挑战，如教育资(zī)源不平(píng)衡、师资睁陪不足(zú)等。

　　为了(le)不断改进教育(yù)体制(zhì)，中国(guó)政府一直在致力于改(gǎi)革和完善九年一(yī)贯制(zhì)。

　　九(jiǔ)年一贯的相关造句如下：

　　1、以九年(nián)一(yī)贯(guàn)制学校为主体(tǐ)的义务教育体(tǐ)制具有(yǒu)效率(lǜ)和(hé)公平的优势。

　　2、十五中(zhōng)学座(zuò)落(luò)在母亲汉江之畔(pàn)，是一所充满朝气(qì)的九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办(bàn)九(jiǔ)年一贯制的江北(běi)嘴实验学校,加上接轨国(guó)际的香港博瀚幼儿园,紫御江山业主子女可在家门口(kǒu)解决(jué)幼、小、初12年全(quán)程优质教育(yù)。

　　4、丰庆路小学(xué)和(hé)农科(kē)院中学(xué)计划(huà)调整为新建琉璃寺(sì)九年一贯制(zhì)学校,该校好旦设置(zhì)为60个教学(xué)班,其中初中教学(xué)班24个,小学(xué)教学(xué)班(bān)36个,预计11月开工(gōng)建设。

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