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三年级口算心算(suàn)速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等(děng)于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法(fǎ)学会(huì)了，现在我们(世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多men)来看一下减法吧~

　　计算1世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多5-3，宝贝儿们(men)都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表(biǎo)1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级(jí)数学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根(gēn)据题目本(běn)身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去(qù)括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变(biàn)为除(chú)；原来是除，现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或(huò)减运算，与另一(yī)个(gè)数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注(zhù)意(yì)相(xiāng)同因数的(de)提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意(yì)不(bù)要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速(sù)算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业(yè)还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习，培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习(xí)过程中(zhōng)，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误(wù)，并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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