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小(xiǎo)说中反复(fù)的作(zuò)用和表达效果，反复(fù)的(de)作用(yòng)和表达(dá)效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数语(yǔ)势。

　　2、起(qǐ)到反(fǎn)复(fù)咏叹，表达作者强烈(liè)情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文(wén)的格(gé)式整齐有序，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物(wù)的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的概(gài)念：

　　反复就(jiù)是根据表达需要，有意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出(chū)现的修辞方法(fǎ)，反复就是为了强调某种意思，突出某种(zhǒng)情感，特意重复使用某些词语(yǔ)、句子或者段(duàn)落等。

　　反(fǎn)复的(de)类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或某种行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语，达(dá)到(dào)强(qiáng)调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不在沉默(mò)中爆发，就在沉默(mò)中灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君(jūn)》

　　简析：鲁迅先生在这里(lǐ)多次(cì)使用“沉默”一词，表达自(zì)己对(duì)政府(fǔ)的愤(fèn)怒和对民众觉醒的(de)期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时(shí)为(wèi)了表达内容或结构安排的需要，要连续两次以上使用(yòng)同一个(gè)词(cí)组或句子。

　　例句：大山原来是这样(yàng)的！月亮原来是这样的！核桃树(shù)原来(lái)是这样的！香(xiāng)雪走着(zhe)，就像第一(yī)次认出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反(fǎn)复(fù)使(shǐ)用“原来(lái)是这样的”，表明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反(fǎn)复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗(shī)歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不(bù)惜(xī)笔墨，连续两次重复以(yǐ)“我真(zhēn)傻(shǎ)，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析(xī)：通过反(fǎn)复的强调，一方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦心情，同时也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的(de)人们对她的冷漠(mò)，有力(lì)地批判(pàn)了摧残(cán)中(zhōng)国劳动妇女(nǚ)的(de)封建礼教。

反复的作用答题格(gé)式

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承上启下，层(céng)次(cì)清晰(xī);多次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借代:以简(jiǎn)代繁(fán)，以(yǐ)实代虚(xū)，以奇代凡(fán)。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　其他修辞(cí)手(shǒu)法及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平(píng)淡为生动，化深(shēn)奥为浅(qiǎn)显，化抽象(xiàng)为(wèi)具体。

　　答题格式(shì):生动形(xíng)象地写(xiě)出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　拟人(rén):化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情感。

　　答(dá)题格(gé)式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出(chū)了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表达了……情感。

　　排比(bǐ):内容集敏升中(zhōng)，增(zēng)强(qiáng)气(qì)势(shì);叙事(shì)透(tòu)辟(pì)，条(tiáo)分缕(lǚ)析;语(yǔ)气(qì)强(qiáng)劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势(shì)，加(jiā)强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气(qì)氛(fēn)，增强感染(rǎn)力，增强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本质，给人(rén)以(yǐ)启示(shì)。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　设问(wèn):自(zì)问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思(sī)考(kǎo)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现(xiàn)的事物特(tè)征或所阐述的道理(lǐ)观(guān)点(diǎn)更鲜明、更突出(chū)。

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