猴(hóu)子摘玉米的故事原(yuán)版(bǎn)及寓意(yì)是(shì)什么，猴子摘玉米(mǐ)的(de)故(gù)事原(yuán)版及(jí)寓(yù)意和象征是小猴子掰玉米的(de)故事讲述的是一只小猴子下山，看(kàn)见一块玉(yù)米地便掰了一块玉米，可是没走多远又看(kàn)到了桃子，便扔了(le)玉米(mǐ)摘(zhāi)桃子(zi)的。

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　　这样，它(tā)又(yòu)遇(yù)到了西瓜，又遇到了兔子，可是最后它却什么也没带(dài)回家。

　　有一(yī)天，一只小猴子(zi)下山(shān)来(lái)，它走(zǒu)到一(yī)块玉米地(dì)里(lǐ)，看见玉米结得又大又多(duō)，非常高兴，就掰了一个，扛着(zhe)往前走。

　　小猴子扛着玉(yù)米，走(zǒu)到一棵桃树下(xià)。

　　它看见满树(shù)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)的(de)桃(táo)子又(yòu)大又红，非常高兴，就扔(rēng)了玉(yù)米去摘(zhāi)桃子。

　　小猴(hóu)子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。

　　它(tā)看见满地的西瓜又大(dà)又圆，非常高兴，就扔(rēng)了(le)桃子去摘西瓜(guā)。

　　小猴(hóu)子抱着一个大(dà)西(xī)瓜往(wǎng)回走。

　　走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳(tiào)的，真可爱。

　　它(tā)非(fēi)常高兴(xīng)，就扔了西瓜去追小(xiǎo)兔。

　　小兔跑进树林子，不见了。

　　小猴(hóu)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)子只好(hǎo)空着手回家(jiā)去。

　　这个故事里的小猴子不仅贪婪而且(qiě)做事情没有毅力，不能坚持，容易(yì)半途而废。

　　故事(shì)告诉我们做(zuò)事(shì)情要专心致志，不能半途(tú)而(ér)废。

　　在接受新事(shì)物的时候，也可以理(lǐ)解为(wèi)在(zài)追求东西的时(shí)候，首(shǒu)先要(yào)考虑自己的容纳量(liàng)，如果(guǒ)我(wǒ)们的容量有限，那(nà)么我们(men)只能(néng)选择其中最好的(de)，而不是一(yī)律地(dì)照单全收(shōu)。

猴子摘玉米的(de)故事和道理

　　 猴子摘玉米的故(gù)事里的(de)小猴子贪婪没(méi)有毅力，不(bù)能坚持，容易半(bàn)途而废(fèi)。

　　告诉我们做事要(yào)一心一意，做(zuò)事情要(yào)坚持到底。

　　下面是我整理的相(xiāng)关内容(róng)，供参(cān)考。

猴(hóu)子摘玉(yù)米的故(gù)事

　　 从前，在森林里面住着一只小猴子，有(yǒu)一天它肚子饿了，出来寻找食物。

　　 它(tā)走着(zhe)走着，就来到(dào)了(le)一磨肆块玉米地，里面(miàn)的玉(yù)米(mǐ)好大啊(a)，猴子可高兴瞎迹轿了，摘了很多玉米(mǐ)，它的双手都捧(pěng)满(mǎn)了(le)玉米。

　　它捧着玉米往前走(zǒu)啊走(zǒu)，来到了一片(piàn)西瓜地，猴子一看(kàn)西瓜(guā)大大的，马上将手里的玉米丢(diū)了，摘了(le)一个大大西瓜，抱着西瓜又往前走了。

　　 走(zǒu)着走着，猴子来到了一片花丛中，看到美(měi)丽的(de)花朵，猴子又忍不住将(jiāng)手(shǒu)里(lǐ)的(de)西瓜丢了，摘了满满一手的花朵(duǒ)朵。

　　猴子又接着走(zǒu)啊走(zǒu)，由(yóu)于手里捧着的花(huā)朵太香了(le)，吸引来了一大(dà)堆的蝴(hú)蝶，猴子马上又(yòu)迫不(bù)及待的(de)将(jiāng)花朵丢了，去抓蝴蝶。

　　 可(kě)是蝴蝶飞来(lái)飞去，猴子(zi)一个都没有抓着，这个时候(hòu)天黑了，猴子只好空(kōng)着双手回家(jiā)去(qù)了...

道理

　　 1、得到的东西要好(hǎo)好珍惜，虽然说不进步(bù)就等于退步，但是如(rú)果你在获(huò)取新知识的同时把我们(men)已(yǐ)有的基础知识都丢掉了，那岂不是舍本逐末吗？

　　 2、在接(jiē)受新事物的时候，也可以理(lǐ)解为在追求东西(xī)的时候，首(shǒu)先(xiān)要考虑自州孙己的容(róng)纳量，如果我们(men)的容量有(yǒu)限，那(nà)么我们(men)只(zhǐ)能(néng)选择其中(zhōng)最好的，而不是一律(lǜ)地小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)照单全收。

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