写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎(zěn)么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用是(shì)比喻就是(shì)将彼物比此物，二者具有相似性的。

　　关于写作(zuò)手法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分(fēn)的，比喻写作手法的作用以及写(xiě)作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的，比拟是写作手法吗(ma)，比喻(yù)写作手(shǒu)法的作用，比喻的(de)写(xiě)作方(fāng)法(fǎ)，比(bǐ)喻(yù)算(suàn)写作手法(fǎ)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

写作(zuò)手法比喻和(hé)比拟怎(zěn)么(me)区分的，比喻(yù)写作手法(fǎ)的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人(rén)就是(shì)把事物(wù)人(rén)格化，将本(běn)来(lái)不具备(bèi)人(rén)动作和感情的事物变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和感(gǎn)情(qíng)的(de)样子。

二者区别

　　1.本体的(de)表现形式(shì)不同。

　　比喻(yù)的本(běn)体可出现可不出现，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可(kě)以确(què)认(rèn)。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不能确认(rèn)。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比(bǐ)喻(yù)的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比(bǐ)拟的(de)目的侧(cè)重于抒发某种情感(gǎn)，使读(dú)者受到感染，进而产(chǎn)生某种(zhǒng)感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似性。

　　例如：天上(shàng)的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻(yù)体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个句子(zi)是不(bù)是(shì)比喻句(jù)，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟(nǐ)人

　　就是(shì)把(bǎ)事(shì)物人格化，将本(běn)来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作和感情的样(yàng)子。

　　拟人就是(shì)把(bǎ)物当人写(xiě)，赋予物(wù)以人的动作行为或思想情感(gǎn)。

　　如：小草(cǎo)偷(tōu)偷地(dì)从(cóng)土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿(lǜ)的。

　　这个(gè)句子就是采用拟人的(de)修辞手法，一个“钻(zuān)”更(gèng)加(jiā)形象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结(jié)合、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬(xuán)念(niàn)、正面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开(kāi)门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染(rǎn)、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实(shí)写(xiě)与(yǔ)虚(xū)写、托物寓意、咏物(wù)抒(shū)情(qíng)等(děng)。

作文中常见(jiàn)的(de)比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是(shì)加强(qiáng)语(yǔ)言(yán)形象性的修辞(cí)手(shǒu)段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下(xià)面(miàn)是(shì)我整(忝列门墙是什么意思忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思，有幸忝列是什么意思zhěng)理的作文(wén)中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相(xiāng)关内(nèi)容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或人的物化或(huò)把甲物拟作乙物，具有(yǒu)思想的跳跃性，能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象的翅(chì)膀，捕捉(zhuō)它的(de)意(yì)境(jìng)，体味(wèi)它的(de)深意。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根据本体事物(wù)和拟作事物(wù)之间的可拟性，借助(zhù)联想和想(xiǎng)象而形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的(de)桥梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的感(gǎn)情(qíng)色彩，是作者用(yòng)自己自然流露的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像，把物当成人来(lái)写，或把人当成物来写，或(huò)把(bǎ)甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有(yǒu)相似点的事物描绘事物或说明(míng)道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来(lái)不具(jù)备人的一些动作(zuò)和感情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在(zài)比(bǐ)拟之(zhī)中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用(yòng)与(yǔ)本体事(shì)物有相似点(diǎn)的另一事物(wù)作比也(yě)就是打比方；一定得有相似(shì)点，通过(guò)相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻(yù)体(tǐ)联(lián)系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地(dì)惑知(zhī)事(shì)物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特(tè)性(xìng)(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或(huò)者说是(shì)把(bǎ)乙事物的特性(xìng)强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙(yǐ)事物般(bān)是(shì)有生命(mìng)力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具体实在，于是本来较抽象、不太实在的事(shì)物变得(dé)具体实在了，当(dāng)然就增添了语言的生动性(xìng)。

　　 　　总(zǒng)结(jié)：由咐激(jī)此可见，比喻强调的是甲乙两物的相(xiāng)似性(xìng)，而比(bǐ)拟却是利用它(tā)们之间的(de)不同特性，使两(liǎng)体(tǐ)融为一(yī)体，这是(shì)区(qū)别比喻(yù)和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思