初一有几(jǐ)门(mén)课程 都学什么科目，初(chū)二有几(jǐ)门课程是初(chū)一有(yǒu)七门(mén)课程，初(chū)一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地(dì)理、生物，初中阶段还设置分科与综(zōng)合(hé)相结(jié)合的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一有几门课程 都学悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词什么科(kē)目，初二有几门课(kè)程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程(chéng)有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù);还有美术、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术等(děng)课程为(wèi)副(fù)课(kè)。

　　初中阶段设置分(fēn)科与综合相结合的课程，主要(yào)包括思(sī)想品德(dé)、语文(wén)、数学(xué)、外(wài)语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反馈，一定不(bù)能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌不(bù)要动不动(dòng)就以(yǐ)粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和老(lǎo)师请(qǐng)教，不(bù)能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的状态(tài)，养成今日(rì)事今日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词认(rèn)真(zhēn)踏实的学习(xí)习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学习的(de)态度，遇到自己(jǐ)没(méi)办(bàn)法理(lǐ)解的，可以在课(kè)堂上及时举手提问(wèn);也可以把该知识点记下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再请教同学或(huò)者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先(xiān)要(yào)学会(huì)独(dú)立思考，不要一来就向老师同学(xué)请教，这样会(huì)容(róng)易(yì)产生依(yī)赖性(xìng)。

　　自己独立思考(kǎo)得(dé)出答(dá)案或许能(néng)让自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解(jiě)不(bù)出来也(yě)没关(guān)系，请教别人的(de)时候要学习别人是怎样思考这种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之后(hòu)找一道类似(shì)的题目(mù)练习(xí)，巩固所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课程(chéng)有哪些科目(mù)

　　初一(yī)主要(yào)学(xué)习的科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育(yù)、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初(chū)三主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言(yán)和文化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译(yì)、编等语言文字能力和文化知识(shí)的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形(xíng)式科学(xué)的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的(de)语(yǔ)言，由26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟以(yǐ)及(jí)许多国际组织以及英联邦(bāng)国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会(huì)群(qún)体用一定(dìng)政治观点、道德规(guī)范(fàn)，对其(qí)成员施加有(yǒu)目(mù)的、有计(jì)划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他们形成(chéng)符合一定社(shè)会所要求的(de)思想品(pǐn)德(dé)的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的地理(lǐ)环(huán)境中各种自然现象和人文现象，以及(jí)它(tā)们(men)之(zhī)间(jiān)相互(hù)关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动(dòng)物和(hé)微生物)的结构、功(gōng)能(néng)、发生(shēng)和发展规律的科学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上(shàng)的(de)国家兴衰(shuāi)等等培养学(xué)生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看(kàn)问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育(yù)课是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主(zhǔ)要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识，基本技术、技能(néng)，实现(xiàn)学(xué)生思想好桐品德教育，提高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究美术学(xué)、艺(yì)术(shù)学、美(měi)术史(shǐ)论等方(fāng)面(miàn)的(de)基本知(zhī)识(shí)和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含(hán)各种各(gè)样与计算和信息(xī)处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的(de)系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律(lǜ)和(hé)物质基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以(yǐ)实验为基础的(de)自然科学。

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