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小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎ6千克等于多少斤 6千克是多少磅o)时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要转移(yí)的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的(de)字(zì)句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或(huò)删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(y6千克等于多少斤 6千克是多少磅òng)法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓(huǎn)的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的(de)一片原(yuán)野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清(qīng)楚地表示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需(xū)要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移(yí)，将要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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